Số điểm hs đc là \(35\cdot5-10\cdot3=145\left(điểm\right)\)
Số điểm học sinh được là :
35⋅5−10⋅3=145(điểm)
Đáp số:145 điểm nha bn
Nhằm khuyến khích cho học sinh thi đua học tốt giáo viên chủ nhiệm qui định nếu học sinh ko vi phạm nội qui thì cuối tháng sẽ được 50 điểm, nếu vi phạm nội qui một lần sẽ bị trừ 5 điểm. Cuối tháng 11/2023 bạn Ăn được - 25 điểm. Hỏi bạn An vi phạm nội qui bao nhiêu lần
Một xí nghiệm mỗi ngày may được 350 bộ quần áo. Khi may theo mốt mớt, với cùng khổ vải, số vài dùng để may một bộ quần áo tăng \(x\) (cm) và năng suất không thay đổi. Hỏi mỗi ngày số vài tăng bao nhiêu cm biết :
a) \(x=15?\)
b) \(x=-10?\)
( 2\(\dfrac{2}{5}\) + \(\dfrac{3}{5}\)x ) = \(\dfrac{3}{4}\)
Cho mình xin lời giải nhanh nhé! Mình cần gấp!
Hình bình hành có diện tích
50 cm^2 và một cạnh
bằng 10 cm thì chiều cao tương ứng với cạnh đó là:
A. 5 cm. B. 10 cm.
C. 25 cm. D. 50 cm
giải chi tiêt dùm mình mình cần gấp?
Một xí nghiệp may mỗi ngày được 250 bộ quần áo. Khi may theo mốt mới, chiều dài của vải dùng để may một bộ quần áo tăng \(x\) dm (khổ vải như cũ). Hỏi chiều dài của vài dùng để may 250 bộ mỗi ngày tăng bao nhieu dm ? Biết :
a) \(x=3\)
b) \(x=-2\)
Một xí nghiệp may mỗi ngày đc 250 bộ quần áo . khi may theo mốt mới chiều dài của vải dùng để may một bộ quần áo tăng x dm (khổ vải như cũ) hỏi chiều dài của vải dùng để may 250 bộ quần áo mỗi ngày tăng bao nhiêu đề xi mét biết
a) x=3? b)x=-2?
Bài 3.36 trang 72 Toán lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống:
Cho biết tích của hai số tự nhiên n và m là 36. Mỗi tích n.(-m) và (-n).(-m) bằng bao nhiêu?
5. Hãy điền vào dấu * các dấu "+" hoặc "-" để được kết quả đúng:
a) (*5).(*6) = 30
b) (*5).(*6) = -30
giúp em với
Dự đoán giá trị của số nguyên \(x\) thỏa mãn đẳng thức dưới đây và kiểm tra xem có đúng không ?
a) \(\left(-8\right).x=-72\)
b) \(6.x=-54\)
c) \(\left(-4\right).x=-40\)
d) \(\left(-6\right).x=-66\)
