Ôn tập học kì I
Các câu hỏi tương tự
A phạm tội trộm cắp bị tuyên án 5 năm tù án, về nhà với mong muốn trở lại con đường làm ăn lương thiện ông T là chủ cửa hàng bánh mì đến động viên và hứa giúp đỡ, nếu anh A cần có việc làm có thể đến chỗ của ông để làm bà S, bà L hàng xóm của anh A động viên anh cố gắng chăm chỉ làm ăn chị B, anh Z thì cho rằng tính trộm cắp chẳng bao giờ bỏ được nên cẩn thận đề phòng.
a, Suy nghĩ và biểu hiện của ông T, bà S, bà L, chị B, anh Z thể hiện phương pháp luận nào?
b, Em đồng tình với ý hiểu nào? vì s...
Đọc tiếp
A phạm tội trộm cắp bị tuyên án 5 năm tù án, về nhà với mong muốn trở lại con đường làm ăn lương thiện ông T là chủ cửa hàng bánh mì đến động viên và hứa giúp đỡ, nếu anh A cần có việc làm có thể đến chỗ của ông để làm bà S, bà L hàng xóm của anh A động viên anh cố gắng chăm chỉ làm ăn chị B, anh Z thì cho rằng tính trộm cắp chẳng bao giờ bỏ được nên cẩn thận đề phòng. a, Suy nghĩ và biểu hiện của ông T, bà S, bà L, chị B, anh Z thể hiện phương pháp luận nào? b, Em đồng tình với ý hiểu nào? vì sao? M.n giúp mình với ạ Mk đang cần gấp ạ
Câu tục ngữ: "Không ai giàu ba họ, không ai khó ba đời"đề cập đến phương pháp luận biện chứng hay phương pháp luận siêu hình? hãy rút ra bài học thực tiễn. Giúp mình với ạ Mk đang cần gấp
Trên đường đi học về,bạn H gặp một người bị tai nạn giao thông đang cần đưa đi cấp cứu.Mặc dù đã muộn học nhưng bạn H vẫn dừng lại giúp đỡ người bị nạn
a)Theo em,việc làm của bạn H là biểu hiện của việc thực hiện những quy định nào?Vì sao?
b)Em hãy viết 5 câu thể hiện suy nghĩ của em về việc làm của bạn H?
em đang gần gấp mấy bác giúp em vớiiii
Câu nào trong các câu tục ngữ sau KHÔNG nói về quan hệ lượng - chất? * 1 điểm Con hát mẹ khen hay. Năng nhặt chặt bị. Chín quá hóa nẫu. Tích tiểu thành đại.
Bằng kiến thức đã học em hãy giải thích câu nói của Mác Le-nin: "Con người là tổng hoá các mối quan hệ xã hội"
lấy ví dụ về thế giới quan vật chất, duy tâm,ví dụ về triết học,ví dụ về phương pháp luậ biện chứng ,phương pháp luận siêu hình,
là 1 học sinh em sẽ làm gì để phát huy truyền thống nhà trường
hãy phân tích yếu tố biện chứng , siêu hình về phương pháp luận trong quan niệm sống ' sông có khúc , người có lúc
giúp e giải câu này với ạ :((
Câu 1. Phủ định biện chứng là gì? phủ định siêu hình là gì ? vận dụng quan điểm phủ định biện chứng để phân tích tục lệ thờ cúng ông bà, tổ tiên ở nước ta hiện nay?Câu 2. Thực tiễn là gì? nêu vai trò thực tiễn đối với nhận thức. Các nhà khoa học tìm ra vắc - xin phòng bệnh và đưa vào sản xuất. Điều này thể hiện vai trò nào dưới đây của thực tiễn