Suy nghĩ :
+ Đó là những hình tượng thiếu tôn trọng , không biết cách ứng xử mà lại còn làm cho khu du lịch đi xuống
+Không biết cách lịch sự, ứng xử không phù hợp
Nếu em là quản lí ở đó thì em sẽ khuyên những những người đó không nên làm như thế vì làm như thế thì khu du lịch sẽ bị mất uy tín nếu không nghe em sẽ không cho những người đó vào nữa
gần đây trong khu nhà mình xuất hiện ,1 nhóm người len lút tới từng gia đình để tuyên truyền 1 đạo nào đó , mà khi theo đạo đó họ sẽ bỏ bàn thờ tổ tiên đem vứt , ko tiếp xúc với hàng xóm , nhịn ăn , mang hết tài sản cho người truyền đạo
a, em có nhận xét gì về hành vì của người truyền đạo
b, nếu gặp trường hợp đó em sẽ làm gì
Em có suy nghĩ j về câu nói "không có tình bạn trong sáng lạnh mạnh giữa hai người khác giới" ?
1. Thế nào là di sản văn hóa ? Y nghĩa của việc giữ gìn bảo vệ di sản, di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. Hãy kể 4 hành vi thể hiện việc giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. Hãy kể 4 hành vi vi phạm việc giữ gìn bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.
Cho tình huống sau: Long và Hải là học sinh lớp 6B. Ngày nào đi học, Long và Hải cũng bị ông Hai lôi kéo vào quán nước nhà mình để chơi đánh bài ăn tiền, nếu hai bạn từ chối thì sẽ bị đánh. a) Em có nhận xét gì về hành vi của ông Hai ? b) Nếu em là bạn của Long và Hải, em sẽ làm gì để giúp hai bạn?
Em hãy kể tên: 2 danh lam thắng cảnh, 1 di tích lịch sử, 2 di sản văn hóa vật thể ở Việt Nam
Em hãy nêu 1 số nhận xét về tình hình ô nhiễm môi trường nơi em ở và đề xuất những biện Pháp nhằm bảo vệ và giữ gìn môi trường trong sạch
Trong khu dân cư của em đang ở, có thùng rác công cộng. Đa số các bn gđình đổ rác vào thùng, đổ vào xe rác vào mỗi buổi chìu thế nên khu phố tương đối sạch sẽ. Tuy nhiên vẫn còn 1 số hộ gđình ko đổ rác đúng nơi qui định, rác bay lung tung, ruồi muỗi bâu đậu rất mất vệ sinh
a. Em có nhận xét j về hành vi của các gđình đổ rác bừa bãi?
b. Để b.vệ môi trường khu phố, em sẽ xử lí ntn hiện tượng này ?
Nêu nội dung một số quyền trẻ em mà em được hưởng. b. Em thấy mình có bổn phận gì khi được hưởng quyền này? c. Cho biết 2 hành vi xâm phạm quyền trẻ em. Nếu phát hiện trường hợp đó em sẽ làm gì?
