Soạn văn lớp 8
Các câu hỏi tương tự
Viết 1 đoạn văn chủ đề mùa xuân trong đó có sử dụng câu cảm thán và trần thuật và nếu tác dụng của câu cảm thán và trần thuật vừa tìm được
(Giúp mình với ạ mình đang cần gấp lắm)
Xem chi tiết
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bến dưới:
Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơ trên ngọn lửa; bén tay cảm diêm, ngón cái nóng bóng lên. Chà! Khi tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đềm đồng rét buốt, trước một lò sưởi, thì khoái biết bao!
(Cô bé bán diễm- An-dec-xen)
1.1 Xác định câu ghép và chỉ ra mối quan hệ ý nghĩa giữa các về của câu ghép đó.(1đ)
1.2 Tìm các thán từ, tình thái từ trong đoạn văn trên. (1đ)
Đọc tiếp
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bến dưới:
Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơ trên ngọn lửa; bén tay cảm diêm, ngón cái nóng bóng lên. Chà! Khi tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đềm đồng rét buốt, trước một lò sưởi, thì khoái biết bao!
(Cô bé bán diễm- An-dec-xen)
1.1 Xác định câu ghép và chỉ ra mối quan hệ ý nghĩa giữa các về của câu ghép đó.(1đ)
1.2 Tìm các thán từ, tình thái từ trong đoạn văn trên. (1đ)
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bến dưới:
Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơ trên ngọn lửa; bén tay cảm diêm, ngón cái nóng bóng lên. Chà! Khi tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đềm đồng rét buốt, trước một lò sưởi, thì khoái biết bao!
(Cô bé bán diễm- An-dec-xen)
1.1 Xác định câu ghép và chỉ ra mối quan hệ ý nghĩa giữa các về của câu ghép đó.
1.2 Tìm các thán từ, tình thái từ trong đoạn văn trên
Đọc tiếp
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bến dưới:
Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơ trên ngọn lửa; bén tay cảm diêm, ngón cái nóng bóng lên. Chà! Khi tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đềm đồng rét buốt, trước một lò sưởi, thì khoái biết bao!
(Cô bé bán diễm- An-dec-xen)
1.1 Xác định câu ghép và chỉ ra mối quan hệ ý nghĩa giữa các về của câu ghép đó.
1.2 Tìm các thán từ, tình thái từ trong đoạn văn trên
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bến dưới:
Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơ trên ngọn lửa; bén tay cảm diêm, ngón cái nóng bóng lên. Chà! Khi tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đềm đồng rét buốt, trước một lò sưởi, thì khoái biết bao!
(Cô bé bán diễm- An-dec-xen)
1.1 Xác định câu ghép và chỉ ra mối quan hệ ý nghĩa giữa các về của câu ghép đó.
1.2 Tìm các thán từ, tình thái từ trong đoạn văn trên
Đọc tiếp
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bến dưới:
Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơ trên ngọn lửa; bén tay cảm diêm, ngón cái nóng bóng lên. Chà! Khi tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút mà được ngồi hàng giờ như thế, trong đềm đồng rét buốt, trước một lò sưởi, thì khoái biết bao!
(Cô bé bán diễm- An-dec-xen)
1.1 Xác định câu ghép và chỉ ra mối quan hệ ý nghĩa giữa các về của câu ghép đó.
1.2 Tìm các thán từ, tình thái từ trong đoạn văn trên
viết đoạn đối thoại về chủ đề mùa xuân có sử dụng câu trần thuật
Viết 1 đoạn văn 4 đến 5 câu có sử dụng câu trần thuật với chủ đề quê hương ''huế''
Thử nói rõ hình dung của em về nhân vật Giôn-xi qua chi tiết nghệ thuật "cặp mắt nghệ thuật, giọng nói thều thào " ? Theo em , đó là trạng thái , tinh thần như thế nào? Nó tác đọng như thế nào đến bệnh tình của Giôn-xi?
Nếu em là Giôn-xi, em sẽ suy nghĩ gì và hành động như thế nào khi nghe tin cụ Bơ-men qua đời?( Viết đoạn văn từ 5-7 dòng )
Viết một đoạn văn ngắn 5-6 câu có sử dụng 4 kiểu câu: trần thuật,nghi vấn,cảm thán,cầu khiến
- Tết này bạn có đi đâu chơi không?
- Tết rồi cả gia đình mình về quê ăn tết vui lắm.
- Kể cho mình nghe với!
- Mình được gặp ông bà, tới thăm gia đình các cô chú mình còn được lì xì nữa đó.
- Thích nhỉ ?
Xem chi tiết