Bài học lịch sử : Phải có qua có lại thì mới toại được lòng nhau . Cho đi cái này thì nhận được cái khác .Không có gì là vô giá .Phải hi sinh vì những việc lớn ,luôn nghĩ đến đất nước (ví dụ như công chúa cũng chưa chắc muốn lấy tù trưởng nhưng các nàng có lòng yêu nước sâu nặng ,vì tình yêu với đất nước mới cưới các từ trưởng).
chủ trương và việc làm của nhà lý đối với các u trường dân tộc miền núi để lại bài học gì đối với nước ta hiện nay
Nêu chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi và các nước láng giềng. Tại sao nhà Lý lại đề ra chủ trương đó?
Nêu chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi và các nước láng giềng. Tại sao nhà Lý lại đề ra chủ trương đó?
Nêu chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi và các nước láng giềng. Tại sao nhà Lý lại đề ra chủ trương đó?
Chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi để lại bài học lịch sử gì đốivới nước ta hiện nay?
Chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi để lại bài học lịch sử gì đối với nước ta hiện nay ?
giúp ngay nhé
1. Từ Thăng Long, khi Lý Công Uẩn định đô, đến Hà nội ngày nay đã có sự phát triển như thế nào?
2. Chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi để lại bài học lịch sử gì đối với nước ta hiện nay ?
3. Những chủ trương của nhà Lý đối với các nước láng giềng để lại bài học gì đối với công cuộc bảo vệ chủ quyền biên giới, biển, hải đảo hiện nay ?
1.Những minh chứng (tài liệu) nào CM quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa là của VN ?
2. Nhân dân Lý Sơn ( quảng ngãi) và cả nước trc đây và hiện nay đã có việc làm gì để thể hiện chủ quyền của mình đối với 2 quần đảo trên.
đây là lịch sử địa phương nên ko có trong sách , cảm ơn mấy bn trl hộ mik nghen
Theo em vì sao nhà Lý chủ trương gả công chúa và ban chức tước cho các tù trưởng miền núi ?
