ko sao cả bn ak,điều đó tùy bn thôi.nếu điều đó là dúng!!
Đúng 0
Bình luận (2)
Đại số lớp 7
Các câu hỏi tương tự
cho mình hỏi cái : muốn giỏi tiếng anh phải làm sao , mk đã cố gắng rất nhiều nhưng cũng ko giỏi tí nào có chương trình học nào mà có các đề toán hoặc tiếng anh để ôn thi hay luyện thi gì gì đó ko , nói cho mk biết với nha
Đọc tiếp
cho mình hỏi cái : muốn giỏi tiếng anh phải làm sao , mk đã cố gắng rất nhiều nhưng cũng ko giỏi tí nào 
có chương trình học nào mà có các đề toán hoặc tiếng anh để ôn thi hay luyện thi gì gì đó ko , nói cho mk biết với nha 
Theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm được) và ghi lại như sau:10 5 8 8 9 7 8 9 14 75 7 8 10 9 8 10 7 14 89 8 9 9 9 9 10 5 5 14a) Bảng trên đươc gọi là bảng gì? . Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?b) Lập bảng “tần số” và tính số t...
Đọc tiếp
Theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm được) và ghi lại như sau:
10 5 8 8 9 7 8 9 14 7
5 7 8 10 9 8 10 7 14 8
9 8 9 9 9 9 10 5 5 14
a) Bảng trên đươc gọi là bảng gì? . Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?
b) Lập bảng “tần số” và tính số trung bình cộng
c) Tìm mốt của dấu hiệu và nêu nhận xét
d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Bài 2: Quan sát bảng sau và trả lời từ câu 11 đến câu 16 Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau :Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12Tần số ( n) 3 3 4 2 9 5 6 7 1 N 40Câu 11. Mốt của dấu hiệu là :A. 11 B. 9 C. 8 D. 12Câu 12. Số các giá trị của dấu hiệu là :A. 12 B. 40 C. 9 D. 8Câu 13. Tần số 5 là của giá trị:A. 9 B. 10 C. 5 D. 3Câu 14. Giá trị 10 có tần số là:A. 6 B. 9 C. 5 D. 7Câu 15. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là :A. 40 B. 12 C.9 D....
Đọc tiếp
Bài 2: Quan sát bảng sau và trả lời từ câu 11 đến câu 16 Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau :
Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Tần số ( n) 3 3 4 2 9 5 6 7 1 N= 40
Câu 11. Mốt của dấu hiệu là :
A. 11 B. 9 C. 8 D. 12
Câu 12. Số các giá trị của dấu hiệu là :
A. 12 B. 40 C. 9 D. 8
Câu 13. Tần số 5 là của giá trị:
A. 9 B. 10 C. 5 D. 3
Câu 14. Giá trị 10 có tần số là:
A. 6 B. 9 C. 5 D. 7
Câu 15. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là :
A. 40 B. 12 C.9 D. 8
Câu 16. Giá trị trung bình (làm tròn đến một chữ số thập phân) là:
A. 8,3 B. 8,4 C. 8,2 D. 8,1
Theo dõi thời gian giải 1 bài tập của một nhóm HS được ghi lại ở bảng tần số sau
| Thời gian (phút) | 5 6 7 8 1 |
| Tần số (n) | 2 x 6 4 1 |
Biết số trung bình là 7,0 Tính giá trị của x :
Theo dõi thời gian làm một bài Toán (tính bằng phút) của 40 học sinh, thầy giáo lập được bảng sau:Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12Tần số (n) 6 3 4 2 7 5 5 7 1 N 401.Tìm mốt của dấu hiệu?2.Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu3.Tần số 3 là của giá trị là bao nhiêu?4.Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là bao nhiêu?5.Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là bao nhiêu?6.Tổng các tần số của dấu hiệu là bao nhiêu?
Đọc tiếp
Theo dõi thời gian làm một bài Toán (tính bằng phút) của 40 học sinh, thầy giáo lập được bảng sau:
Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Tần số (n) 6 3 4 2 7 5 5 7 1 N = 40
1.Tìm mốt của dấu hiệu?
2.Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu
3.Tần số 3 là của giá trị là bao nhiêu?
4.Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là bao nhiêu?
5.Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là bao nhiêu?
6.Tổng các tần số của dấu hiệu là bao nhiêu?
Bài 1: Một oto chạy từ A đến B với vận tốc 50km/h thì mất 6h. Hỏi nếu ô tô đó chạy từ A đến B với vận tốc 30km/h thì mất bao nhiêu thời gian?Bài 2: Một đội công nhân làm đường lúc đầu dự định làm xong một con đường trong 30 ngày. Nhưng sau đó đọi bị giảm đi 10 công nhân nên đã hoàn thành con đường trong 40 ngày. Hỏi lúc đầu đội có bao nhiêu công nhân?(biết rằng năng suất mỗi công nhân là như nhau)Bài 3: Biết 5lit nước biển chứa 160g muối. Hỏi muốn có 16 tấn mối cần bao nhiêu m^3 lít nước biển?Cố...
Đọc tiếp
Bài 1: Một oto chạy từ A đến B với vận tốc 50km/h thì mất 6h. Hỏi nếu ô tô đó chạy từ A đến B với vận tốc 30km/h thì mất bao nhiêu thời gian?
Bài 2: Một đội công nhân làm đường lúc đầu dự định làm xong một con đường trong 30 ngày. Nhưng sau đó đọi bị giảm đi 10 công nhân nên đã hoàn thành con đường trong 40 ngày. Hỏi lúc đầu đội có bao nhiêu công nhân?(biết rằng năng suất mỗi công nhân là như nhau)
Bài 3: Biết 5lit nước biển chứa 160g muối. Hỏi muốn có 16 tấn mối cần bao nhiêu m^3 lít nước biển?
Cố giải giúp mk với nka mọi người. Bài nào giải được thì giải giúp nka. Cố giúp mik vs, mk cần gấp ạ
ai có sách giải người thây của bạn ko chép phần giải hoặc chụp ảnh lại cho mk xem vs
17 tháng 8 2021 lúc 17:57
cái bài n á là mik đã hỏi và có bn trl cho mk rồi nhma mk k hiểu rõ lắm các bn gthich hộ mk nhé
= \(\dfrac{2^{12}\cdot3^{10}+2^9\cdot3^9\cdot2^3\cdot3\cdot5}{2^{12}\cdot3^{12}-2^{11}\cdot3^{11}}\)
Xong rồi các bn làm bước tiếp theo và gth sao ra zầy hộ mk nha cảm ơn nhiều lắm ạ
Một đơn vị công nhân sửa đường dự định phân chia số mét đường cho 3 tổ theo tỉ lệ 4,5,6. Nhưng sau đó thì số người thay đổi nên chia lại theo tỉ lệ 3, 4, 5. Do đó có 1 tổ làm nhiều hơn dự định 10m đường. Tính số mét đường chia lại cho mỗi tổ?