theo mik nghĩ là phân tích cả bài " Ngắm trăng" các bài còn lại nếu có thời gian thì mik nghĩ cx nên phân tích sơ lược cả bài nhưng cũng cần chọn ra các ý chính để phân tích kĩ.
Viết đoạn văn chứng minh các bài thơ Nhớ rừng (Tố Hữu), Quê hương (Tế Hanh), Ngắm trăng (Hồ Chí Minh) đã phản ánh sinh động vẻ đẹp thiên nhiên. /Giúp em câu này nhanh được không ạ em cám ơn nhiều !!/
Nêu điểmchung và riêng trong việc khắc hoạ hình tượng người tù cộng sản qua hai bài thơ ngắm trăng và khi con tu hú
Ai giúp mình với ngày mai kiểm tra rồi
Hình ảnh Bác Hồ qua các bài thơ Ngắm Trăng Đi Đường Tức Cảnh Bác Bó
Có ý kiến cho rằng bài thơ Khi con tu hú của Tố Hữu thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khao khát tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày em hãy làm sáng tỏ điều đó
Văn bản nghị luận về vấn đề học tập ạ. Đề như sau: Bác Hồ đã từng dạy: "Học tập là một quá trình phải tiếp tục suốt đời." Trình bày suy nghĩ của em về vấn đề này
Em cảm ơn ạ!
Mọi người giúp em 3 đề văn này với ạ Thứ 2 em kiểm tra rồi
Đề 1: Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đão anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước
Đề 2: Từ bài bàn luận phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa "học" và "hành"
Đề 3: Câu nói của M. Go-rơ-ki :" Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống" gợi cho em những suy nghĩ gì?
=Hy vọng mọi người giúp em hic=
GIÚP MÌNH VỚI MÌNH CẢM ƠN NHÌU NHA:
1.Trình bày suy nghĩ của bản thân về tình trạng hiện nay học sinh trong trường thường xuyên bỏ học
2.Suy nghĩ của em về vai trò của việc học tập
3.Tình trạng học sinh hút thuốc lá hiện nay?
4.Là 1 học sinh em cần phải làm gì để góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.
GIÚP MINH ĐI THỨ 2 MÌNH CÓ BÀI KIỂM TRA ÙI.CẢM ƠN BẠN NAO GIÚP NHA.(cả 4 đề nha)
Có ý kiến cho rằng "Bài thơ nhớ rừng tràn đầy cảm xúc lãng mạn". Em hiểu thế nào là lãng mạn? Cảm xúc lãng mạn trong bài thơ nhớ rừng thể hiện như thế nào?
Em hãy tả con mèo nhà em. (Nếu nhà em không có mèo thì quan sát và tả lại con mèo của nhà hàng xóm)
