Bài viết số 3 - Văn lớp 8
Các câu hỏi tương tự
ngữ văn 8 viết đvăn quy nạp 8 đến 10 câu trình bày những tác hại của vc hút thuốc lá sử dụng trợ từ dấu ngoặc đơn dấu ngoặc đơn chú thích
Thuyết minh giùm em : Hộp bút , tẩy chì, tẩy mực ,cặp ,bút máy ...
Cái nào cũng được ( không lấy từ internet nha)
em săp thi rùi ,cảm ơn trước a.!
1.cho ngữ liệu bạn khạc nhổ trong lớp như thế là không được đẹp lắm nhé ." A câu trên đã dùng biện pháp tu từ gì?
B em hiểu thế nào về biện pháp tu từ này
2.trong các câu sau câu nào là câu ghép:
A gió lên, nước biển càng dữ
B cứ vào sáng sớm, mẹ và tối thức dậy đi chợ
hãy viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu kể về việc học tập của em hoặc của bạn trong đó sử dụng dấu câu đã học
giúp mk với Thư Gửi Mẹ Hiền Nội Dung : là những tình cảm lời nhắn gửi của mỗi đoàn viên thanh niên ,HS dành cho cha mẹ đang diễn ra trong c/s . đó có thể là những tình cảm của con cái dành cho cha mẹ qua những câu chuyện đời thường về mối quan hệ, cách ứng xử giữa các thành viên trong gia đình; kỷ niệm về sự gắn bó là những suy tư, trăn trở , lòng bao dung của cha mẹ khi những lỗi lầm của con đc tha thứHình Thức: bức thư viết dưới dạng văn xuôi khoảng 1500 từ GIÚP MK VỚI MK DỐT VĂN LÉM THƯ 5 PHẢ...
Đọc tiếp
giúp mk với
Thư Gửi Mẹ Hiền
Nội Dung : là những tình cảm lời nhắn gửi của mỗi đoàn viên thanh niên ,HS dành cho cha mẹ đang diễn ra trong c/s . đó có thể là những tình cảm của con cái dành cho cha mẹ qua những câu chuyện đời thường về mối quan hệ, cách ứng xử giữa các thành viên trong gia đình; kỷ niệm về sự gắn bó là những suy tư, trăn trở , lòng bao dung của cha mẹ khi những lỗi lầm của con đc tha thứ
Hình Thức: bức thư viết dưới dạng văn xuôi khoảng 1500 từ
GIÚP MK VỚI MK DỐT VĂN LÉM THƯ 5 PHẢI NẠP RỒI MK SẼ ĐỘI ƠN NẾU NGƯỜI NÀO GIÚP MK HU HU
Trước tình hình dịch covid-19 diễn biến phức tạp. Hiện nay vấn đề tự bảo vệ sức khỏe của bản thân và cộng đồng hết sức cần thiết. Em suy nghĩ gì về vấn về trên. Hãy viết bài văn
Ai giúp mình làm phần Kết bài của bài Thuyết minh về chiếc áo dài ik???
Dựa vào dàn ý sau viết thành bài văn hoàn chỉnh (không chép mạng) Thuyết minh về áo dài Việt Nam
a) Mở bài
Áo dài đã đi vào truyền thống dân tộc Việt Nam thể hiện niềm tự hào của người Việt Nam
b) Thân bài
- Áo dài Việt Nam đã được UNESCO công nhận là di sản văn hóa phi vật thể của thế giới
- Áo dài có từ đâu và do ai thiết kế hiện nay chưa biết chính xác
- Áo dài được thiết kế luôn giữ được vẻ thanh tao, trang nhã, kín đáo của người con gái
- Vào năm 1744: chúa Nguyễn Phúc Khoát sau khi xưng vư...
Đọc tiếp
Dựa vào dàn ý sau viết thành bài văn hoàn chỉnh (không chép mạng) Thuyết minh về áo dài Việt Nam
a) Mở bài
Áo dài đã đi vào truyền thống dân tộc Việt Nam thể hiện niềm tự hào của người Việt Nam
b) Thân bài
- Áo dài Việt Nam đã được UNESCO công nhận là di sản văn hóa phi vật thể của thế giới
- Áo dài có từ đâu và do ai thiết kế hiện nay chưa biết chính xác
- Áo dài được thiết kế luôn giữ được vẻ thanh tao, trang nhã, kín đáo của người con gái
- Vào năm 1744: chúa Nguyễn Phúc Khoát sau khi xưng vương đã bắt quan và dân Đàng Trong mặc lễ phục theo kiểu áo nhà Minh
- 1776: Chúa Trịnh chiếm được Đàng Trong bắt dân cắt áo ngắn, cổ giống như áo dài ngày nay
- Đầu thế kỉ 17 ở Bắc Ninh xuất hiện áo dài mớ ba, mớ bảy tôn vinh cái đẹp của người Việt Nam
- Từ 1930 đến 1940 người miền Bắc mặc với quần đen còn con gái xứ Huế mặc với quần trắng
- Năm 1939: nhà may Cát Tường cho ra đời 1 chiếc áo dài kiểu mới thay thế cho áo năm thân vay mượn kiểu áo phương Tây cổ bẻ hình trái tim, vai áo bồng, tay nối vai, khuy áo may dọc trên vai và sườn phải
- 1960: Trần Lệ Xuân đã cho ra đời kiểu áo có cổ tròn hay cổ thuyền
- Vào những năm 1970 trở lại đây, áo dài quay lại hình thức từ xa xưa, thường may đồng màu quần với áo với nhiều chất liệu vải tốt, hoa văn trang nhã, vạt áo dài đến mắt cá chân
* Ý nghĩa, công dụng của áo dài
- Thường mặc trong các lễ hội trang trọng, truyền thống, trang phục công sở của nữ sinh THPT, đại học......
* Cách sử dụng..................................................................................................................
* Cách bảo quản.................................................................................................................
Câu 1 (2 điểm). Đọc đoạn văn sau đây:
“ Chiếc mắt kính là một vật dụng quen thuộc với đời sống hằng ngày. Không chỉ có khả năng điều trị các tật khúc xạ, kính còn đem lại thẩm mỹ qua nhiều lọai có kiểu dáng, màu sắc phong phú. Ngày nay ngoài việc giúp con người đọc và nhìn tốt hơn, những chiếc kính còn được sử dụng vào những mục đích khác nhau. Những chiếc kính râm giúp chúng ta đỡ chói mắt và cản những tia nắng mặt trời có thể làm hại mắt. Người ta còn sản xuất những chiếc kính đặc biệ...
Đọc tiếp
Câu 1 (2 điểm). Đọc đoạn văn sau đây:
“ Chiếc mắt kính là một vật dụng quen thuộc với đời sống hằng ngày. Không chỉ có khả năng điều trị các tật khúc xạ, kính còn đem lại thẩm mỹ qua nhiều lọai có kiểu dáng, màu sắc phong phú. Ngày nay ngoài việc giúp con người đọc và nhìn tốt hơn, những chiếc kính còn được sử dụng vào những mục đích khác nhau. Những chiếc kính râm giúp chúng ta đỡ chói mắt và cản những tia nắng mặt trời có thể làm hại mắt. Người ta còn sản xuất những chiếc kính đặc biệt cho những người thợ thổi thuỷ tinh, những người trượt tuyết, các phi công, các nhà thám hiểm vùng cực... để bảo vệ mắt khỏi những tia cực tím và tia hồng ngoại. Chúng ta còn có thể kể ra đây rất nhiều ngành nghề cần có những đôi kính đặc biệt để đảm bảo sức khoẻ và an toàn cho đôi mắt của người lao động. Các bác sĩ mắt cảnh báo, không hiểu do tiết kiệm tiền hay không được tư vấn sử dụng mà rất nhiều bạn trẻ dùng kính áp tròng mà không có dung dịch ngâm rửa và nhỏ mắt. Khi đeo kính áp tròng nếu không đủ nước sẽ làm mắt khô, kính cọ xát vào giác mạc dễ gây viêm, sưng đỏ và rách giác mạc.”
a) Đối tượng được thuyết minh trong đoạn văn trên là gì ?
b) Đoạn văn trên sử dụng những phương pháp thuyết minh nào ?
Câu 2 (3 điểm) Học sinh đọc đoạn thơ sau :
“Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu?
Giấy đỏ buồn không thắm ;
Mực đọng trong nghiên sầu”
( Vũ Đình Liên, Ông đồ)
a, Phương thức biểu đạt của đoạn thơ ? Xác định các trường từ vựng có trong đoạn thơ ?
b, Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật sử dụng trong đoạn thơ. Phân tích giá trị biểu đạt của chúng ?
Câu 3: (5 điểm) Viết bài văn thuyết minh ngắn (khoảng 1 trang giấy) về ngôi trường mà em đang học ?