Ôn tập cuối năm phần số học
Các câu hỏi tương tự
Cho đoạn thẳng AB, điểm C nằm giữa điểm A và điểm B, có AC = 2 cm, AB = 8 cm.
a) Tính độ dài đoạn CB
b) Cho điểm M là trung điểm đoạn thẳng CB. Tính độ dài CM và AM
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6 cm .Vẽ đoạn thẳng BC sao cho BC=4cm và B nằm giữ A và C Tính độ dài đoạn thẳng MC
Câu 30. Gọi E là một điểm thuộc đoạn thẳng AB . Biết độ dài của AE = 3
cm,AB = 7cm. Độ dài của đoạn thẳng EB bằng
A.3 cm.
B.4 . cm
C.7 . cm
D.10 . cm
ai đó cíu mik với mik sắp thi ỏi:(
Cho đường thẳng y lấy điểm O thuộc đường thẳng xy trên tia Ox lấy điểm A sao cho OA=6cm trên tia oy lấy điểm B,C sao cho B nằm giữa O và C và OB=4cm ,BC=2cm
a) Trong 3 điểm A,O,B điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại.vì sao ?
b) Tính độ dài các đoạn thẳng OC,AB,AC
c) Chứng tỏ rằng O là trung điểm của đoạn thẳng AC
Cho đoạn thẳng AB = 5cm. Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB. Trên tia đối của tia AB lấy điểm N sao cho AN = AM
a, Tính BN khi BM = 2cm
b, Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng AB vẽ các tia Ax và Ay sao cho góc BAx = 140 độ; góc BAy = 110 độ. Chứng minh Ay là phân giác góc NAx
c, Xác định vị trí điểm M trên đoạn thẳng AB để BN lớn nhất
1.Trên tia Ax vẽ 2 điểm BC, sao cho AB=6cm,AM=3cm.
a)Trong 3 điểm A,B,M điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại?
b)Tính độ dài của đoạn thẳng BM.
c)Điểm M có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB ko?Vì sao?
d)Trên tia đối của tia AB lấy điểm C và trên tia đối của tia BA lấy điểm D sao cho AC=BD. So sánh AD và BC.
Vẽ : đường thẳng ab , O ∈ ab , tia Oc khác tia Oa , Ob , M ∈ Oa , N ∈ Oc , P ∈ Ob , đoạn NP , I là trung điểm của NP , điểm K sao cho I,O,K thẳng hàng và M,N,K cũng thẳng hàng , tia đối của tia ON cắt đoạn KP tại E .
Bài 4 (1,25 đ):
a/ Số 109 + 2 chia hết cho 3 không? Vì sao?
b/ 5 . 7 . 9 . 11 + 104.105.106 là số nguyên tố hay hợp số? (giải thích)
Bài 5 (1,5 đ): Một khối học sinh khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều thừa 1 em. Hỏi khối có bao nhiêu em? Biết số học sinh ở trong khoảng từ 100 đến 150 em .
Bài 6 (2,5đ): Cho điểm O nằm giữa hai điểm A và B. Biết AB 12 cm và OA 4 cm.
a/ Tính độ dài các đoạn thẳng OB.
b/ Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AB. Giải thích vì sao điểm I nằm giữa hai điể...
Đọc tiếp
Bài 4 (1,25 đ):
a/ Số 109 + 2 chia hết cho 3 không? Vì sao?
b/ 5 . 7 . 9 . 11 + 104.105.106 là số nguyên tố hay hợp số? (giải thích)
Bài 5 (1,5 đ): Một khối học sinh khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều thừa 1 em. Hỏi khối có bao nhiêu em? Biết số học sinh ở trong khoảng từ 100 đến 150 em .
Bài 6 (2,5đ): Cho điểm O nằm giữa hai điểm A và B. Biết AB = 12 cm và OA = 4 cm.
a/ Tính độ dài các đoạn thẳng OB.
b/ Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AB. Giải thích vì sao điểm I nằm giữa hai điểm O và B
c/ Biết rằng M là điểm thuộc tia đối của tia OB, OM = 6 cm.Tính độ dài của đoạn thẳng MI.
Bài 7 (0,5 đ) : Chứng tỏ n.(n+5).(n+7) chia hết cho 6 (n là số tự nhiên).
qua hai điểm phân biệt luôn vẽ được một đường thẳng hoặc một đoạn thẳng
a) Trong 4 điểm phân biệt không có ba điểm nào thẳng hàng thì vẽ được bao nhiêu đường thẳng đoạn thẳng
b) qua 100 điểm phân biệt có ba điểm thẳng hàng thì vẽ được bao nhiêu đường thẳng đoạn thẳng
c) cho n điểm phân biệt trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Tính n biết số đường thẳng vẽ được là 378;2012
Đọc tiếp
qua hai điểm phân biệt luôn vẽ được một đường thẳng hoặc một đoạn thẳng
a) Trong 4 điểm phân biệt không có ba điểm nào thẳng hàng thì vẽ được bao nhiêu đường thẳng đoạn thẳng
b) qua 100 điểm phân biệt có ba điểm thẳng hàng thì vẽ được bao nhiêu đường thẳng đoạn thẳng
c) cho n điểm phân biệt trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Tính n biết số đường thẳng vẽ được là 378;2012