a) BPTT : so sánh : nhanh như cắt ( còn tác dụng ko bt )
b) 5 thành ngữ : chậm như rùa , nhanh như chớp, đen như mực, ăn như heo, khỏe như voi
Mua 1 được 3: Tặng th
Văn bản ngữ văn 8
Các câu hỏi tương tự
ANH CHỊ EM NÀO GIÚP MÌNH VỚI NHẤT LÀ CÂU 1 Á
1.Chỉ ra lỗi diễn đạt những câu sau đây và sửa lại cho phù hợp:
a) Nói về tình cảnh khổ cực của nhân dân lao động bị áp bức, Ngô Tất Tố có sáng tác tác phẩm Tắt đèn nói lên cảnh nghèo khổ của vợ chồng chị Dậu.
b) Bạn em rất thông minh nhưng nhỏ người. Thầy giáo đã đưa bạn ấy vào đội tuyển học sinh giỏi
2. Chỉ ra tác dụng hiệu quả của những trật tự từ trong câu, đoạn văn:
a) Cho câu văn: Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn. Trật tự nào...
Đọc tiếp
ANH CHỊ EM NÀO GIÚP MÌNH VỚI NHẤT LÀ CÂU 1 Á
1.Chỉ ra lỗi diễn đạt những câu sau đây và sửa lại cho phù hợp:
a) Nói về tình cảnh khổ cực của nhân dân lao động bị áp bức, Ngô Tất Tố có sáng tác tác phẩm Tắt đèn nói lên cảnh nghèo khổ của vợ chồng chị Dậu.
b) Bạn em rất thông minh nhưng nhỏ người. Thầy giáo đã đưa bạn ấy vào đội tuyển học sinh giỏi
2. Chỉ ra tác dụng hiệu quả của những trật tự từ trong câu, đoạn văn:
a) Cho câu văn: "Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn". Trật tự nào sau đây làm biến đổi ý nghĩa của câu văn trên nhiều nhất:
(1) Chị Dậu nhanh như cắt nắm ngay được gậy của hắn.
(2) Chị Dậu nắm nhanh như cắt ngay được gậy của hắn.
(3) Chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn nhanh như cắt.
(4) Nắm ngay được gậy của hắn, chị Dậu nhanh như cắt.
b) Vì sao tác giả lại đảo cụm từ nhanh như cắt?
3. Nêu tác dụng của cụm từ sau đây:
-Trước CMT8, Nguyên Hồng sống chủ yếu ở TP.Hải Phòng, trong một xóm lao động nghèo. Ngay từ tác phẩm đầu tay, Nguyên Hồng đã hướng ngòi bút về những người cùng khổ, gần gũi mà ông thương yêu thắm thiết.
Câu văn ''nhanh như cắt chị dậu nắm ngay được gậy của hắn'' nhấn mạnh điều gì
Người nhà lí trưởng sấn số bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu. Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn. Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gây ra, áp vào vật nhau. Hai đứa trẻ con kêu khóc om sòm. Kết cục, anh chàng hầu cận) ông lí yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lắng cho một cái, ngã nhào ra thềm.
_Tìm câu ghép
_Dấu dấu ngoặc kép có tác dụng gì
_Phương thức biểu đạt CHÍNH của đoạn văn là gì
Mong mn giúp đỡ
Đọc tiếp
Người nhà lí trưởng sấn số bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu. Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn. Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gây ra, áp vào vật nhau. Hai đứa trẻ con kêu khóc om sòm. Kết cục, anh chàng "hầu cận) ông lí" yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lắng cho một cái, ngã nhào ra thềm.
_Tìm câu ghép
_Dấu dấu ngoặc kép có tác dụng gì
_Phương thức biểu đạt CHÍNH của đoạn văn là gì
Mong mn giúp đỡ
Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu. Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu. Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn. Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau. Hai đứa trẻ con kêu khóc om sòm. Kết cục anh chàng “hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng...
Đọc tiếp
Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu. Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu. Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn. Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau. Hai đứa trẻ con kêu khóc om sòm. Kết cục anh chàng “hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm.”
tim cau ghep va xac dinh moi quan he ys nghia
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi chị Dậu nhìn hai hàm răng mày chóng ngay chồng bà đi Bà cho mày xem rồi chị Tùng lấy cổ hắn ẩn rối ra cửa sức liệu kiểu của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất miệng vẫn 55 hết cho vợ chồng kẻ thiếu sưu.
Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy trực đánh chị Dậu nhanh nhanh như cắt Chị Dậu nắm ngay gậy của hắn hai người giằng co nhau du đẩy nhau rồi ai nấy đều buông gậy ra áp vào v...
Đọc tiếp
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi chị Dậu nhìn hai hàm răng mày chóng ngay chồng bà đi Bà cho mày xem rồi chị Tùng lấy cổ hắn ẩn rối ra cửa sức liệu kiểu của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất miệng vẫn 55 hết cho vợ chồng kẻ thiếu sưu.
Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy trực đánh chị Dậu nhanh nhanh như cắt Chị Dậu nắm ngay gậy của hắn hai người giằng co nhau du đẩy nhau rồi ai nấy đều buông gậy ra áp vào vật nhau hai đứa trẻ kêu khóc om sòm kết cục anh chàng hầu cận ông lí yếu hơn chị chàng con mọn hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái ngã nhào ra thềm
Tìm hai trường từ vựng có trong đoạn trích và đặt tên
Tìm từ tượng thanh và từ tượng hình có trong đoạn trích trên
nội dung của đoạn trích trên là gì
Câu văn “ Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẫu gỗ, tôi quyết về ngay lấy mà cắn, mà nhai mà nghiên cho kì nát vụn mới thôi" đã sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đổ?
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Chị Dậu nghiến hai hàm răng:
- Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem!
Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo khoẻo cả anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu.
Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến, giơ gậy chực đánh chị Dậu. Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được đầu gậy của hắn, hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy...
Đọc tiếp
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Chị Dậu nghiến hai hàm răng:
- Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem!
Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo khoẻo cả anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu.
Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến, giơ gậy chực đánh chị Dậu. Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được đầu gậy của hắn, hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy buông gậy ra, áp vào vật nhau. Hai đứa trẻ con kêu khóc om sòm. Kết cục anh chàng "hậu cần ông lí" yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm.
a) Từ "lực điền: trong đoạn văn có nghĩa là gì? Từ "đi" trong câu nói của chị Dậu thuộc từ loại gì?
b) Cho biết công dụng của dấu ngoặc kép trong câu cuối cùng của đoạn văn trên
c) Tìm các trường từ vựng trong đoạn trích và đặt tên cho nó
d) Theo em, vì sao chị Dậu lại cso thể quật ngã được tên cai lệ và tên người nhà lí trưởng một cách nhanh chóng đến vậy?
e) Bằng một đoạn văn ngắn (khoảng 10 câu, kiểu tổng-phân-hợp), hãy phân tích để làm rõ số phận người nông dân Việt nam trước Cách mạng tháng Tám thể hiện qua "chị chàng con mọn" này
f) Từ văn bản này, em hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 1 mặt giấy) bàn về sức mạnh của người phụ nữ trong lịch sử cũng như trong cuộc sống hiện tại
Mong mọi người giúp mình!
viết 1 đoạn văn ngắn 12 câu phân tích tình yêu chồng thương con của chị dậu. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 1 phép tu từ nói quá và 1 phép tu từ nói giảm nói tránh
bài 1; cho các câu sau ; a, chị dậu run run :[.......]b, chị dậu vẫn thiết tha :[ ......]c, chị dậu nghiến 2 hàm răng ;[ ....]hãy tìm các từ ngữ mta cách ns năng của chị dậu từ đó chỉ ra sự tha đổi trạng thái tam lý của chị bài 2; sưu tầm 1 đoạn văn hoặc thơ có sử dụng từ tượng hình , tượng thanh . tìm các từ tượng hình , tượng thanh có trong đoạn văn , thơ dó.bài 3: tìm các từ tượng hình , tượng thanh gợi tả âm thanh của :A, tiếng nc chảyb, tiếng gió thổic, tiếng cười ns GIÚP MK VS MỌI NGƯỜI ƠI
Đọc tiếp
bài 1; cho các câu sau ;
a, chị dậu run run :[.......]
b, chị dậu vẫn thiết tha :[ ......]
c, chị dậu nghiến 2 hàm răng ;[ ....]
hãy tìm các từ ngữ mta cách ns năng của chị dậu từ đó chỉ ra sự tha đổi trạng thái tam lý của chị
bài 2; sưu tầm 1 đoạn văn hoặc thơ có sử dụng từ tượng hình , tượng thanh . tìm các từ tượng hình , tượng thanh có trong đoạn văn , thơ dó.
bài 3: tìm các từ tượng hình , tượng thanh gợi tả âm thanh của :
A, tiếng nc chảy
b, tiếng gió thổi
c, tiếng cười ns
GIÚP MK VS MỌI NGƯỜI ƠI