cho câu Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng vẫn nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau
các anh chị ơi cho em hỏi đây là câu đơn hay câu ghép ạ? Vs cả nếu là câu ghép thì phân tích Kết cấu C-V ntn hoặc là câu đơn thì pt C-V ntn ạ?
em cảm ơn
Em hãy viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu phân tích suy nghĩ của ông Giáo '' Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn hay vẫn đáng buồn theo một nghĩa khác'' trong đoạn có sử dụng 1 câu ghép, gạch chân câu ghép đó
Mọi người giúp em với ạ
Cho mình hỏi câu " Từ năm 1933, ông làm việc ở các sở tư rồi vào nghề dạy học và bắt đầu làm văn, viết thơ " là câu đơn hay câu ghép ?
Hôm bữa kiểm tra mình làm câu đơn mà thầy nói là câu đó người ta lượt bỏ từ ông sau từ " và" để tránh lặp từ rồi nói là câu ghép . Cho mình xin ý kiến.. hơi hoang mang 
Viết một câu ghép có các vế có thể tách thành những câu đơn và giải thích vì sao em phải viết thành một câu ghép mà không tách thành những câu đơn. Nếu được thì em hãy giải thích vì sao trật tự các vế câu lại như vậy
1) TẠO CÂU PHỦ ĐỊNH BÁC BỎ TỪ NHỮNG CÂU SAU
a) Trời mưa
b) Ngày mai trận chung kết sẽ diễn ra
c) Trên tường có tranh
d) Mình đã xem rồi bài toán khó quá
e) Tất cả lớp đã ra tập thể dục rồi
2) Xác định các câu dưới đây thuộc hành động nói nào: hỏi, trình bày, đánh giá, điều khiển,
a) Con ngoan quá! Mai mẹ sẽ mua truyện cổ tích cho con
b) Đây là một bộ phim hình sự rất độc đáo vì cốt truyện của nó không ai đoán được
c) Cháu chào bác ạ! Bác ơi, bạn Hương có nhà không Bác?
d) Không phải nói nhiều như thế! Anh đưa giấy tờ cho tôi xem!
e) Bạn thông cảm cho tớ. Cả ngày hôm qua tớ phải giúp mẹ làm việc ở ngoài đồng nên không kịp làm xong việc cậu nhờ
các bạn giúp mik với, mik tik cho
tìm từ tượng hình, từ tượng thanh trong các câu văn sau:
"thế rồi, cùng với màn đêm buông xuống, gió bấc lại ào ào, trong khi mưa vẫn đập mạnh vào cửa sổ và rơi lộp bộp xuống đất từ mái hiên thấp kiểu Hà Lan". (O Hen-ri)
"dù ta tới đây cào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng vẫn nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau". (Ai-ma-tốp)
MN ơi cho mình hỏi chút xíu nha
Mình viết đoạn văn tổng phân hợp câu chủ đề là có nội dung là lão hạc là một người giàu lòng yêu thương con thì câu chủ đề đoạn cuối mình viết thành " ..ta có thể thấy tình phụ tử..." có được không ạ
CẢM ƠN MN NHIỀU LẮM Ạ !!!
Bài 10: Các câu sau có mấy cụm C-V? Chúng có phải là các câu ghép không? Tại
sao?
a. Bà ta một hôm đi qua chợ, thấy mẹ tôi ngồi cho con bú ở bên rổ bóng đèn.
(Nguyên Hồng)
b. Bà ta thương tình toan gọi hỏi xem sao thì mẹ tôi vội quay đi, lấy nón che.
(Nguyên Hồng)
c. Đến bây giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời của người họ nội của tôi. (Nguyên Hồng)
d. Tôi thấy sau lưng tôi có một bàn tay dịu dàng đẩy tôi tới trước. (Thanh Tịnh)
e. Thấy lão nằn nì mãi, tôi đành nhận vậy.
(Nam Cao)
Mỗi lần thất vọng hay gặp thất bại trong cuộc sống, tôi lại nghĩ đến câu chuyện của cậu bé gần nhà. Ngày đó em đang tranh tài với các bạn cùng lớp một vai diễn trong một vở kịch của nhà trường. Mẹ em nói với tôi rằng em đã đặt hết tâm nguyện vào vai diễn thử này,mặc dầu trông thâm tâm bà biết rằng con trai mình không đủ năng khiếu. Đến ngày nhà trường quyết định chọn ai vào vai,tôi theo mẹ em đến trường đón em sau giờ tan học.
Vừa nhìn thấy mẹ,em chạy vội đến,đôi mắt sáng long lanh và ngập tràn hãnh diện nói:
- Mẹ ơi! Mẹ đoán thử xem nào?
Em la toáng lên và như thể không chờ được,bằng giọng hổn hển,xúc động,em nói luôn câu trả lời;
- Con được chọn là người vỗ tay và reo hò,mẹ ạ!
Dù chỉ được là khán giả nhưng chú bé vẫn luôn tươi cười cổ vũ cho các bạn diễn của mình.Em đã dạy cho tôi một bài học về sự lạc quan mà sau này đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Mặc dù không có năng khiếu nhưng cậu bé vẫn không từ bỏ niềm say mê với nhạc kịch, như là một môn nghệ thuật được ưa thích. Đã lâu lắm rồi tôi không gặp lại em và gia đình, kể từ khi họ chuyển nhà.Tôi thầm cảm ơn em, cậu bé với cái miệng cười thật xinh, mong em sẽ hạnh phúc.
suy nghĩ của em về câu chuyện trên. bài văn hoặc dàn ý chi tiết
