2.thời gian hoạt dobng của 1 chu kì tim là (1 phút=60 giây),ta có 60:75=0,8 giây
đáp số 0,8giay
1.trong 1 phút tâm thất trái đã có và đẩy
7560:(24.60)=5,25lit
số lần tâm thất trái có trong 1 phút là
(5,25.1000):70=75 lần
vậy số lần mạch đập trong 1 phút là 75 lần
Cho biết tâm thất trái mỗi lần co bóp đẩy máu đo 70ml và trong một ngày đêm đẩy đi đc 7560l máu, hãy xác định:
a, số nhịp mạch đập trong 1’
b, thowid gian hđ của 1 chu kì tim
. Một người trưởng thành có tần số tim là 75 nhịp/phút, thể tích tâm thu là 70ml. Sau 1 thời gian dài luyện tập thể thao, tần số tim của người đó là 60 nhịp/phút. Hãy xác định thời gian 1 chu kì tim, thời gian hoạt động và thời gian nghỉ của tim trong 1 phút trong 2 trường hợp (trước và sau luyện tập thể thao)
Một bệnh nhân bị hở van tim ( van nhĩ thất đóng không kín) thì nhịp tim của bệnh nhân, lượng máu tim bơm lên động mạch chủ trong mỗi chu kì tim ( thể tích tâm thu), huyết áp động mạch có thay đổi không? Tại sao?
Nêu các yếu tố hỗ trợ máu trở về tim trong vòng tuần hoàn người
Bài 1 Ba hợp tử thuộc cùng một loài nguyên phân một số đợt không bằng nhau và đó tạo ra tổng số 112 tế bào con. Trong quá trình này: Môi trường cung cấp cho hợp tử I: 2394 NST đơn. Số NST đơn mới hoàn toàn chứa trong các tế bào con tạo ra từ hợp tử II là:1140. Tổng NST ở trạng thái chưa nhân đôi trong các tế bào con tạo ra từ hợp tử III là: 608.
1. Xác định bộ NST 2n của loài.
2. Xác định số tế bào con tạo ra từ mỗi hợp tử.
3. Tốc độ các lần nguyên phân của hợp tử I nhanh dần đều, tốc độ nguyên phân của hợp tử II giảm dần đều, các lần nguyên phân của hợp tử III không đổi về tốc độ. Thời gian nguyên phân đầu tiên của hợp tử đều bằng 8 phút và chênh lệch thời gian giữa 2 lần nguyên phân liên tiếp ở hợp tử I và hợp tử II đều bằng 1/10 thời gian nguyên phân của lần đầu tiên. Hãy xác định thời gian nguyên phân của mỗi hợp tử.
Bài 2. Có 10 tế bào sinh dưỡng của cùng một loài nguyên phân một số đợt bằng nhau và đã hình thành tổng số 630 thoi vô sắc trong quá trình đó. Vào kỳ giữa của đợt nguyên phân cuối cùng. Người ta đếm được trong toàn bộ các tế bào lúc đó có 49920 crômatit.
1. Xác định số lần nguyên phân và bộ NST lưỡng bội ở mỗi tế bào.
2. Trong quá trình nguyên phân đó, hãy xác định ở mỗi tế bào. Số tâm động ở kỳ trước. Số tâm động ở kỳ sau. Số NST ở kỳ giữa. Số tâm động ở kỳ sau. Số tâm động ở kỳ cuối.
3. Tính số NST đơn môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân nói trên.
4. Nếu các lần nguyên phân ở mỗi tế bào đều có tốc độ bằng nhau và thời gian nguyên phân ở mỗi tế bào là 36 phút. ở mỗi đợt nguyên phân, thời gian của 4 kỳ chính thức bằng nhau và bằng 1/2 thời gian của kỳ trung gian. Xác định thời gian cho mỗi kỳ trong mỗi đợt nguyên phân.
Bài 6. Có 4 tế bào sinh dưỡng của cùng một loài nguyên phân một số đợt bằng nhau. Qua quan sát diễn biến NST người ta thấy tổng số crômatit có trong tất cả các tế bào tham gia nguyên phân lần cuối cùng là 1024 và tổng số NST đơn có trong tổng số tế bào con được xuất hiện qua các lần nguyên phân là 1984.
1. Xác định tên loài.
2. Số lần nguyên phân của mỗi tế bào?
3. Số tế bào con được tạo ra do quá trình nguyên phân?
giai giup em bài 7 với ạ, em cần gấp vào tối nay
xét 3gen đều tái bản vs sô làn khác nhau có tổng sooa lần nhỏ hơn 10. trong cùng 1 thời gian gen 1 có tốc độ nhân đôi bằng 1/3 so vs gen 2 . sau quá trình tự nhân đôi của 3 gen, tính số mạch mới dc tạo thành từ các nu tự do ở các gen con là 78
a tính số lần tự nhân đôi của mỗi gen
b chiều dài gen 1 bằng 2/3 so vs gen 2 các gen đều có tỉ lệ nu loại a=15%. trong các gen con có nguyên liệu hoàn toàn moi của gen 1,2 có 10800nu, của gen 2,3 là 82800 nu. tính chiều dài của mỗi gen
c số nu tự do từng loại mtcc cho quá trình tự nhân đôi của mỗi gen là bn?
Ở 1 người không bị bệnh về tim, hàm lượng O2 trong máu động mạch là 19ml/100ml máu và trong tĩnh mạch là 14ml/100ml máu. Trong 1 phút, người này tiêu thụ 250 ml O2, nếu nhịp tim 80 lần/phút thì năng suất tim của người này là bao nhiêu?
Ở người :
Tại sao vài ngày trước khi có kinh nguyệt nồng độ hoocmon FSH và LH thấp?
Trong thời kì mang thai nồng độ hoocmon FSH và LH biến động ntn? Tại sao?
Câu 1: Hình dạng thân và đuôi cá chép có tác dụng gì đới với đời sống của nó:
A. Giúp cá bơi lội dễ dàng. B. Giúp cá điều chỉnh được thăng bằng.
C. Giảm được sức cản của nước. D. Cả a và b.
Câu 2: Ếch hô hấp…
A. chỉ qua mang. B. vừa qua da, vừa qua phổi.
C. chỉ qua phổi. D. bằng phổi và mang.
Câu 3: Điểm khác biệt trong hệ tuần hoàn ếch và thằn lằn là:
A. Tâm thất có 1 vách hụt.
B. Tâm thất có 1 vách hụt làm giảm bớt sự pha trộn máu.
C. Tâm nhĩ có vách hụt, máu pha trộn giảm đi.
D. Tâm thất có 2 vách hụt, máu ít bị pha hơn.
Câu 4: Bò sát phân biệt với lưỡng cư bởi ?
A. Da khô phủ vảy sừng, có nhiều đốt sống cổ, tim 3 ngăn.
B. Thận sau có cơ quan giao phối, trứng lớn có vỏ đá vôi.
C. Hô hấp bằng phổi, máu pha nuôi cơ thể
D. Cả A và B.
Câu 5: Lông ống khác lông tơ bởi.
A. Có ống lông, sợi lông
B. Làm thân chim nhẹ, giúp chim bay được.
C. Có phiến lông rộng bao phủ toàn thân.
D. Cả A và B.
Câu 6: Chim bồ câu có tập tính:
A. Sống đơn độc. B. Sống ghép đôi.
C. Sống thành nhóm nhỏ. D. Sống thành đàn.
Chúc các bn hc tốt
lm thử đề này xem
Bài 1.Thế nào là chuỗi và lưới thức ăn? Cho ví dụ minh hoạ về 2 loại chuỗi thức ăn
Bài 2. Cho ví dụ về các bậc dinh dưỡng của 1 quần xã tự nhiên và 1 quần xã nhân tạo.
Bài 3. Phân biệt 3 loại tháp sinh thái.
Bài 4. Hãy chọn phương án trả lời đúng.
Quan sát một tháp sinh khối, chúng ta có thể biết được những thông tin nào sau đây?
A. Các loài trong chuỗi và lưới thức ăn.
B. Năng suất của sinh vật ở mỗi bậc dinh dưỡng.
C. Mức độ dinh dưỡng ở tìm bậc và toàn bộ quần xã.
D. Quan hệ giữa các loài trong quần xã.
Bài 5: Mã di truyền có các đặc điểm gì ?
Bài 6:Hãy giải thích vì sao trên mỗi chạc chữ Y chỉ có một mạch của phân tử ADN được tổng hợp liên tục, mạch còn lại được tổng hợp một cách gián đoạn.
Bài 7:
Hãy chọn phương án trả lời đúng.
Vai trò của enzim ADN polimeraza trong quá trình nhân đôi ADN là
A. tháo xoắn phân tử ADN.
B. bẻ gãy các liên kết hidro giữa hai mạch ADN.
C. lắp ráp các nuclêôtit tự do theo nguyên tắc bổ sung với mỗi mạch khuôn của ADN.
D. cả A, B, C.
