*Mình cho bạn 1 vài ý, b tự triển khai ra nhé!*
Nghệ thuật:
''Ngày Huế đổ máu''
Hoán dụ: Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật
=> Ngày Huế bắt đầu chống Pháp năm 1947.
+Đổ máu, dấu hiệu sự xô xát dẫn đến bị thương, hi sinh, mất mát.
+Là sự hi sinh ngút ngời của nhân dân ta.
+Bằng cách này, tác giả khắc họa 1 cuộc chiến tranh ác nghiệt của người dân xứ Huế.
Câu 1: dựa vào bài thơ ''Lượm" của nhà thơ Tố Hữu, em hãy miêu tả lại hình ảnh Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với '' chú Hà Nội'' tại phố Hàng Bè vào ''Ngày Huế đổ máu''
Câu 2: viết đoạn văn khẳng đinh: Lượm sống mãi trong lòng nhà thơ, trong lòng nhân dân Việt Nam( với quê hương đất nước)
giúp mk với ạ, mk cần gấp ^^
xin chân thành cảm ơn
Chép 5 khổ thơ đầu bài thơ Lượm của nhà văn Tố Hữu.
a. Nêu nội dung và nghệ thuật 5 khổ thơ trên.
b. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh chú bé Lượm
Giúp mình vs mai mình thi r :((
Viết đoạn văn miêu tả Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ giữa 2 chú cháu
Mình đang cần gấp. Giúp mình nha! Tks!
Trong truyện Truyền thuyết "Thánh Gióng" có chi tiết:
"[...] từ sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi. Cơm ăn mấy cũng không no, áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ. Hai vợ chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con, đành phải chạy nhờ bà con, làng xóm. Bà con đều vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé..."
Trong truyện Cổ tích "Thạch Sanh" lại có sự việc:
"Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa. Biết ý, Thạch Sanh đố họ ăn hết được niêu cơm và hứa sẽ trọng thưởng cho những ai ăn hết. Quân sĩ mười tám nước ăn mãi, ăn mãi nhưng niêu cơm bé xíu cứ ăn hết lại đầy"
a) Hai chi tiết trên có điềm gì giống nhau và khác nhau về nghệ thuật và nội dung?
b) Cảm nhận của em về hai chi tiết trên?
cho mình biết nội dung của 2 khổ thơi sau Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau hàng bè. chú bé loắt choắt cái chân thoăn thoắt cái đầu nghênh nghênh. MÌNH CẦN GIẤP LẮM GIÚP ME PLEASE
Viết đoạn văn nói về Hà Nội tháng 5/2020. Trong đó có sử dụng biện pháp tu từ( gạch chân, chỉ rõ
viết một đoạn văn ngắn (10 câu) với chủ đề học tập và rèn luyện đạo đứa trong đó có sử dụng câc phép tu từ
chỉ ra các câu có phép tu từ
Viết đoạn văn ngắn, 3-5 câu, tả lại không khí giờ chào cờ trên sân trường, trong đoạn văn có sử dụng một hình ảnh ẩn dụ
viết một đoạn văn ngắn nói về dịch bệnh COVID-19, trong đó có sử dụng phép so sánh
