a) Áo trắng, áo nâu. Hoán dụ chỉ học sinh và người nông dân
b) Bà chỉ còn một nấm cỏ thôi. Hoán dụ chỉ bà đã mất
c) Cả làng vui như mở hội. Chỉ trạng thái tưng bừng, vui vẻ của TẤT CẢ DÂN LÀNG
Trong truyện Truyền thuyết "Thánh Gióng" có chi tiết:
"[...] từ sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi. Cơm ăn mấy cũng không no, áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ. Hai vợ chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con, đành phải chạy nhờ bà con, làng xóm. Bà con đều vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé..."
Trong truyện Cổ tích "Thạch Sanh" lại có sự việc:
"Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa. Biết ý, Thạch Sanh đố họ ăn hết được niêu cơm và hứa sẽ trọng thưởng cho những ai ăn hết. Quân sĩ mười tám nước ăn mãi, ăn mãi nhưng niêu cơm bé xíu cứ ăn hết lại đầy"
a) Hai chi tiết trên có điềm gì giống nhau và khác nhau về nghệ thuật và nội dung?
b) Cảm nhận của em về hai chi tiết trên?
tìm và phân tích các hoán dụ trong các ví dụ sau :
a) chồng ta áo rách ta thương
chồng ngươi áo gấm sông hương mặc người
b) sen tàn cúc lại nở hoa
sầu dài ngày ngắn đông đã sang xuân
c) một viên gạch hồng
bác chống lại cả một mùa băng giá...
d) đất trời trở mình sang mùa, đã thấy cái lạnh của gió
e) ông T vẫn ngồi đó. ông đang nhớ về cái đêm tối tăm nhất của đời ông
g) thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông
cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào
h) trước cách mạng tháng Tám , nông dân của ta đều là những chị Dậu , Lão Hạc , anh Pha cả
k) nhà có mỗi bốn miệng ăn . vậy mà vợ chồng nó lúc nào cũng ngược xuôi vất vả
l) người ta ba bốn chục tuổi đầu đã có nhà cao cửa rộng . đằng này , đã ngoài bốn chục mà nó vẫn cứ nhởn nhơ phè phỡn như không. sáng sáng . nó ngủ dậy , phi xe ra ngoài phố , ăn bát phở mà có khi đến tận mười giờ . ăn xong lại rong ruổi đi các phố . người ta bảo nó là một tay chơi. tôi chẳng biết , chỉ biết cờ bạc , rượu chè ... nó đều thông thạo cả . khổ thân nhất là bà già nhà nó . lá vàng sắp rụng đến nơi mà vẫn phải khong lưng quẩy gánh ngày ngày kiếm vài ba chục để nuôi kẻ đầu xanh .
Bài 1: Gạch chân dưới các ẩn dụ được dùng trong câu sau. Phân loại các ẩn dụ vừa tìm được:
a) Bà cụ bán hàng bên miếu cổ
Nước thời gian gội tóc trắng phau phau
b) Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống như chum một giàn
c) Chùm phượng hồng yêu dấu ấy dời tay
Tiếng ve sé đôi hồ nước
Con ve tiên chi vô tầm báo trước
d) Em thấy không tất cả đã xa rồi
Trong tiếng thở của thời gian rất khẽ
e) Ai đi đâu đó hỡi ai
Hay là Trúc dã nhớ Mai đi tìm
f) Tôi đọc trăm bài trăm ý hay
Ánh đèn toat dạng mái đầu xanh
Vần thơ của Bác vần thơ Thép
Mà vẫn mênh mông bát ngát tình
g) Bình thường nhìn ông rất nghiêm khắc, thậm chí hơi khó tính. Nhưng khi ông cười thì chao ôi! sáng bừng cả căn phòng nhỏ
MK MUỐN HỎI VÀI CÂU CHO MỌI NGƯỜI CÓ ĐƯỢC KHÔNG Ạ ?
Mk muốn hỏi trong đề thi HSG môn ngữ văn lớp 6 ạ
Các bạn hãy trình bày cảm nhận của mk về đoạn thơ sau :
"Ôi lòng bác vậy cứ thương ta
Thương cuộc đời chung, thương cỏ hoa
Chỉ biết quên mình, cho hết thảy
Như dòng sông chảy, nặng phù sa"
Mọi người làm giúp mk với mk đang cần gấp ai làm đúng nhất mk sẽ tích cho!
Thank you
Hãy chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ có trong đoạn thơ sau:
Con đi dưới một vòm trời
Đau thương nhưng vẫn sáng ngời lòng tin
Đã ngừng đập một quả tim
Đã ngừng đập một cánh chim đại bàng
(Trích" Gửi lòng con đến cùng cha" - Thu Bồn)
Chỉ ra phép ẩn dụ và nêu nét tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng được đưa ra trong câu ca dao sau:
"Thuyền về có nhớ bến chăng?
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền"
Tìm hoán dụ trong câu sau và cho biết những hoán dụ đó chỉ về đối tượng nào.
Đứng lên,thân cỏ,thân rơm Búa liềm không sợ súng gươm bạo tan.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.
"Bác nhớ miền Nam,nỗi nhớ nhà
Miền Nam mong Bác,nỗi mong cha
Bác nghe từng bước trên tiền tuyến
Lắng mỗi tin mừng tiếng súng xa
Bác vui như ánh buổi bình minh
Vui mỗi mầm non,trái chín cành
Vui tiếng ca chung hòa bốn biển
Nâng niu tất cả chỉ quên mình"
Câu 1:đoạn thơ trên gợi cho em nhớ đến một nhân vật mà em đã học ở văn bản nào?Nêu nội dung của đoạn thơ trên?
Câu 2:theo em,câu thơ nào thể hiện nỗi nhớ của Bác?Em hãy cho biết tại sao bác lại có nỗi nhớ đó và nỗi nhớ đó thể hiện với ai?
Câu 3:đoạn thơ trên thể hiện Bác là một con người như thế nào?
Câu 4:Hãy chỉ ra biện pháp tu từ(so sánh,nhân hóa)có trong đoạn trích trên
Câu 5:Nêu tác dụng các biện pháp tu từ ở câu 4
Câu 6:Đặt một câubco sử dụng biện pháp so sánh nói về Bác
