Hướng dẫn soạn bài Bài học đường đời đầu tiên
Các câu hỏi tương tự
Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu nêu ra bài học của Dế Mèn qua văn bản Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài trong đó có dùng cụm danh từ, cụm động từ( gạch chân một cụm danh từ, cụm động từ)
Giúp mình với nhé! Cảm ơn các bạn nhiều
Tìm cụm danh từ trong đoan văn : Bởi toi ăn uống điều độ cho đến vuốt râu
SGK Ngữ Văn 6 tập 2
Xác định cụm danh từ,cụm động từ,cụm tính từ ở văn bản Bài học đường đời đầu tiên,SGK tập 2 lớp 6.Từ Bởi tôi ăn uống điều độ...vuốt râurồi điền vào mô hình trong Cụm PhầnTrước Phần trung tâm Phần sau
Đọc tiếp
Xác định cụm danh từ,cụm động từ,cụm tính từ ở văn bản "Bài học đường đời đầu tiên,SGK tập 2 lớp 6.Từ "Bởi tôi ăn uống điều độ...vuốt râu"rồi điền vào mô hình trong
| Cụm | PhầnTrước | Phần trung tâm | Phần sau |
cụm "co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ" có phải là cụm động từ ko?
Còn cụm "cứ cứng dần và nhọn hoắt" thì sao?
GIÚP MIK VS AK!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
từ chẳng bao lâu đến một vẻ rất đỗi hùng dũng
có mấy cụm dộng từ và nêu cấu tạo của chúntrar lời dùm em
d. (2.5 điểm) Viết một đoạn văn (7 – 10 câu) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp và tính cách của nhân vật được tác giả khắc hoạ trong đoạn trích trên. Ghi ra một cụm động từ có trong đoạn văn em đã viết và gạch chân phần trung tâm.
Câu 2: (5 điểm)
Bình minh và hoàng hôn là những thời khắc đẹp trong ngày. Em hãy miêu tả một buổi bình minh hoặc hoàng hôn ấn tượng đã in đậm trong tâm trí em.
Tham khảo thêm: Tổng hợp đề ôn tập ở nhà lớp 6 môn Ngữ văn - Nghỉ dịch Corona (09/3 - 14/3)
Đề ôn tập ở n...
Đọc tiếp
d. (2.5 điểm) Viết một đoạn văn (7 – 10 câu) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp và tính cách của nhân vật được tác giả khắc hoạ trong đoạn trích trên. Ghi ra một cụm động từ có trong đoạn văn em đã viết và gạch chân phần trung tâm.
Câu 2: (5 điểm)
Bình minh và hoàng hôn là những thời khắc đẹp trong ngày. Em hãy miêu tả một buổi bình minh hoặc hoàng hôn ấn tượng đã in đậm trong tâm trí em.
>> Tham khảo thêm: Tổng hợp đề ôn tập ở nhà lớp 6 môn Ngữ văn - Nghỉ dịch Corona (09/3 - 14/3)
Đề ôn tập ở nhà Ngữ văn lớp 6 - Tuần 3 - Tháng 3Câu 1: (3 điểm)
a. (2 điểm): Hãy so sánh điểm giống và điểm khác giữa thể loại truyền thuyết và cổ tích.
b. (1 điểm): Kể tên 3 truyền thuyết và 3 truyện cổ tích em đã đọc.
Câu 2: (2 điểm) Viết một đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cảm nhận của em về nhân vật nàng công chúa trong văn bản “Thạch Sanh” Ghi ra một cụm tính từ có trong đoạn văn em đã viết và gạch chân phần trung tâm.
Câu 3: (5 điểm) Những đêm trăng luôn gợi thương, gợi nhớ trong tâm hồn thơ trẻ. Hãy miêu tả cảnh đêm trăng trung thu đọng lại nhiều cảm xúc trong em.
a)Ghi lại các chi tiết miêu tả ngoại hình và hành động của Dế Mèn.Nhận xét về trình tự và cách miêu tả trog đoạn văn
b)Tìm những tính từ miêu tả hình dáng và tình cách Dế Mèn trog đoạn văn. Thay thế 1 số từ ngữ ấy bằng những từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa rồi rút ra nhận xét về cách dùng từ của tác giả
c1: nhận xét về miêu tả trong đoạn 1 bài dé mèn phiêu lưu kí
a) đặc điểm trong nghệ thuật sử dụng những từ ngữ miêu tả bằng lời văn của ai
b ) đoạn văn miêu tả bằng lời văn của ai ? điều đó có tác dụng gì? giọng điệu trong đoạn văn này có sặc thái như thế nào ?
c2 : đọc lại truyện từ hàng xóm cho đến hết . nhận xét về diễn biến tâm lí của dế mèn trong đoạn văn này qua lời lẽ , ý nghĩa , hành động .
c3 : quan sát và tả lại ngoại hình , kết hợp với hành động của một con vật (qua cách miêu tả...
Đọc tiếp
c1: nhận xét về miêu tả trong đoạn 1 bài dé mèn phiêu lưu kí
a) đặc điểm trong nghệ thuật sử dụng những từ ngữ miêu tả bằng lời văn của ai
b ) đoạn văn miêu tả bằng lời văn của ai ? điều đó có tác dụng gì? giọng điệu trong đoạn văn này có sặc thái như thế nào ?
c2 : đọc lại truyện từ hàng xóm cho đến hết . nhận xét về diễn biến tâm lí của dế mèn trong đoạn văn này qua lời lẽ , ý nghĩa , hành động .
c3 : quan sát và tả lại ngoại hình , kết hợp với hành động của một con vật (qua cách miêu tả của nhà văn tô hoài của chú dế trong câu chuyện
tìm một câu văn có sử dụng trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?