câu hỏi:" từ đoạn chủ nhân của chiếc nhà sàn này....cháo hoa"
a)ddoanj văn trên đã miêu tả vẻ đẹp gì của HCM? Ghi lại câu thở mà em biết về vẻ đẹp của HCM ma em vừa xác định.
b)Trong tình hình đất nước đang mở cửa hội nhập thế giới như hiện nay, việc học tập phong cách HCM có ý nghĩa gì?
GIÚP MÌNH VỚI NGÀY MAI THI RỒI!!!
từ vẻ đẹp trong phong cách hcm là sự kết hợp hài hòa giữ tinh hoa văn hoá dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại, em có suy nghĩ gì về việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong thời kì hội nhập hiện nay? đồng thời, trong tình đất nước ta đang mở cửa, hội nhập với thế giới như hiện nay, việc học tập phong cách hcm có ý nghĩa như thês nào?
Dựa vào văn bản phong cách HCM và những hiểu biết thực tế, theo em, giới trẻ cần rèn luyện nếp sống như thế nào để có thể vừa học tập được phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh, vừa phù hợp với thực tiễn ngày nay?
viết đoạn văn ngắn trong vẻ đẹp phong cách sinh hoạt của HCM
Viết đoạn văn TPH không quá 20 câu có sử dụng 1 câu ghép làm nổi bật vẻ đẹp phong cách HCM qua VB PCHCM của Lê anh trà
Đoạn " Nhưng điều kì lạ....... rất mới , rất hiện đại"
1) Vẻ đẹp của phong cách HCM được kết hợp hài hòa bởi những yếu tố nào ? Em hiểu được gì về tình cảm văn hóa dành cho Bác.
2) Xác định 2 từ được sử dụng như tính từ trong đoạn trích và cho biết hiệu quả nghệ thuật của cách dùng từ ấy.
3) Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong thời kì hội nhập và phát triển.
Em hãy viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về phong cách HCM Gợi ý Đoạn văn dài 10-12 câu PTBD nghị luận Chúng ta phải có câu chủ đề
Viết đoạn văn khoảng 12 câu làm rõ sự tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại của Bác trong văn bản ‘’ Phong Cách HCM’’ trog đó có 1 tình thái từ,1câu ghép(gạch chân hoặc đánh dấu giúp mình nha) Mình cần gấp ạ Thankiuuu
Từ vẻ đẹp của phòng cách Hồ Chí Minh cùng với hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về việc học tập và tiếp thu văn hoá nước ngoài trong thời kì hội nhập
Bài tập 4: Phân tích tính liên kết về nội dung giữa các câu trong đoạn sau:
Trong cuộc đời đầy truân chuyên của mình, Chủ tịch HCM đã tiếp xúc với văn hoá nhiều nước, nhiều vùng trên thế giới, cả phương Đông và phương Tây. (1) Trên những con tàu vượt trùng dương, Người đã ghé lại nhiều hải cảng, đã thăm các nước Châu Phi, Châu á, Châu Mĩ. (3) Người đã từng sống dài ngày ở Pháp, ở Anh. (4)Người nói và viết thạo nhiều thứ tiếng ngoại quốc: Pháp, Anh, Hoa, Nga..., và Người đã làm nhiều nghề. (5)
