Hướng dẫn soạn bài Ông đồ - Vũ Đình Liên
Các câu hỏi tương tự
26 tháng 1 2021 lúc 20:17
nêu ý nghĩa văn bản ông Đồ?
nêu ý nghĩa nhan đề ông Đồ?
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Đọc phần văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
[...] Văn tả thật ít lời mà cảnh hiện ra như vẽ, không chỉ có bóng ông đồ mà cả cái tiêu điều của xã hội qua mắt của ông đồ. Tác giả đã có những chi tiết thật đắt: nơi ông đồ là bút mực, nơi trời đất là gió mưa, nơi xã hội là sự thờ ơ không ai hay. Thể thơ năm chữ vốn có sức biểu hiện những câu chuyện dâu bể, hoài niệm, đã tỏ ra rất đắc địa, nhịp điệu khơi gợi một nỗi buồn nhẹ mà thấm. Màu mưa bụi khép lại đoạn th...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Đọc phần văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
[...] Văn tả thật ít lời mà cảnh hiện ra như vẽ, không chỉ có bóng ông đồ mà cả cái tiêu điều của xã hội qua mắt của ông đồ. Tác giả đã có những chi tiết thật đắt: nơi ông đồ là bút mực, nơi trời đất là gió mưa, nơi xã hội là sự thờ ơ không ai hay. Thể thơ năm chữ vốn có sức biểu hiện những câu chuyện dâu bể, hoài niệm, đã tỏ ra rất đắc địa, nhịp điệu khơi gợi một nỗi buồn nhẹ mà thấm. Màu mưa bụi khép lại đoạn thơ thật ảm đạm, lạnh, buồn, vắng. Như vậy cũng chỉ với tám câu, bốn mươi chữ, đủ nói hết những bước chót của một thời tàn. Sự đối chiếu chi tiết ở đoạn này và đoạn trên: mực với mực, giấy với giấy, người với người, càng cho ta cái ấn tượng thảng thốt xót xa của sự biến thiên. [...]
(Vũ Quần Phương)
Câu 1: Đoạn văn trên khiến em liên tưởng tới văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8 kì 2? Trình bày tác giả và hoàn cảnh sáng tác của văn bản ấy.
Câu 2: Văn bản được viết theo thể thơ nào? Xác định PTBĐ của văn bản.
Câu 3: Em hiểu gì về khoảng thời gian “một thời tàn” mà tác giả Vũ Quần Phương nhắc đến trong phần văn bản trên? Qua đó, em có suy nghĩ gì về số phận ông đồ trong thời buổi ấy?
Câu 4: Trong văn bản được gợi nhắc từ đoạn văn trên có hai câu:
“Hoa tay thảo những nét
Như phượng múa rồng bay.”
Cho biết tên và tác dụng của biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng trong hai dòng thơ ấy.
Câu 5 : Hãy trình bày bài học rút ra từ văn bản em vừa tìm được trong câu 1- Đọc- hiểu
1. đặt câu
a. câu cầu khiến lquan đến bài thơ nhớ rừng
b. câu cầu khiến lquan đến bài thơ ông đồ
2. em hãy viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình trước hình ảnh ông đồ bị thất thế và 1 nét đẹp văn hóa của dân tộc bị phai mờ. đoạn văn có sử dụng câu cầu khiến
1. đặt câu
a. câu cầu khiến lquan đến bài thơ nhớ rừng
b. câu cầu khiến lquan đến bài thơ ông đồ
2. em hãy viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình trước hình ảnh ông đồ bị thất thế và 1 nét đẹp văn hóa của dân tộc bị phai mờ. đoạn văn có sử dụng câu cầu khiến
giúp tôi nha sắp đến hạn nộp r
1.qua bài thơ ông đồ , em hãy viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về việc giữ gìn đặc sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ ngày nay
2. trong bài thơ ông đồ, tác giả có mặt ở những câu thơ nào ? cảm nhận tâm trạng , nỗi niềm của nhà thơ
bằng đoạn văn quy nạp , em hãy phân tích khổ thơ thứ 3 trong bài ông đồ của tác giả vũ đình liên . đoạn văn có sử dụng câu nghi vẫn dạng câu hỏi tu từ ( đoạn văn có sử dụng trích đoạn )
Viết 1 đoạn văn ngắn cảm nhận về khổ thơ cuối của bài thơ Ông Đồ trong đó có sử dụng câu nghi vấn
Xem chi tiết
Viết đoạn văn khỏang 10 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh ông đồ của bài thơ cùng tên có sử dụng câu ghép và dấu ngoặc kép
các bạn giúp mình với !!! nêu cảm nhận của em về khổ thơ thứ 3 của Ông đồ bằng đoạn văn quy nạp 12 câu. cảm ơn các bn !!