Giải
Ta lấy 1:4×100=25%
Vậy tỉ số phần trăm của 2 số 1 và 4 là 25%
Chúc b học tốt
Đúng 0
Bình luận (0)
Violympic toán 6
Các câu hỏi tương tự
Bài 4: Hãy tínha) Một sợi dây dài 9m, 75% sợi dây có chiều dài là bao nhiêu?b) Tỉ số phần trăm của 0,3 tạ và 50 kg.c) Bạn Hùng ngủ 8 giờ mỗi ngày đêm. Hỏi thời gian bạn Hùng thức chiếm mấy phần của ngày?d) Biết số học sinh lớp 6A là 30 em và chiếm 25% số học sinh của khối 6, tính số học sinh của khối 6.giúp mình đi, cần gấp lắm ngay bây giờ! cảm ơn mng nhiều!
Đọc tiếp
Bài 4: Hãy tính
a) Một sợi dây dài 9m, 75% sợi dây có chiều dài là bao nhiêu?
b) Tỉ số phần trăm của 0,3 tạ và 50 kg.
c) Bạn Hùng ngủ 8 giờ mỗi ngày đêm. Hỏi thời gian bạn Hùng thức chiếm mấy phần của ngày?
d) Biết số học sinh lớp 6A là 30 em và chiếm 25% số học sinh của khối 6, tính số học sinh của khối 6.
giúp mình đi, cần gấp lắm ngay bây giờ! cảm ơn mng nhiều!
khó quá các bạn giúp mình
1 viết các số dạng phân số thập phân
a 0,7 ; 0,94 ; 2.7 ; 4,567
b 1 phần 4 ; .... ; 16 phần 25 ; 3 phần 2
2 viết dưới dạng tỉ số phần trăm
0,6=..... ; 0,48=....... ; 6,25=........
Câu 2: Cho 3/x = y/12 = 3/4 thì giá trị của x và y là:
A x = 4, y = 9 B x = -4, y = -9 C x = 12, y = 3 D x = -12, y = -3
tính tỉ số phần trăm của 0,063 và 12,6
tính tỉ số phần trăm của 2,88 và 4,8
Câu 1.6: Một người đi bộ mỗi phút được 60m, người khác đi xe đạp mỗi giờ được 24km. Tỉ số phần trăm vận tốc của người đi bộ và người xe đạp là: .............%Câu 1.7: Cho điểm O nằm trong tam giác ABC, các tia AO, BO, CO cắt các cạnh của tam giác ABC lần lượt ở D, E, F. Trong hình vẽ tạo ra số tam giác là: ...............Câu 1.8: Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30km/h. 20 phút sau người thứ hai cũng đi từ A đến B với vận tốc 36km/h và đến B sau người thứ nhất 5 phút.Chiều dài quãng đư...
Đọc tiếp
Câu 1.6: Một người đi bộ mỗi phút được 60m, người khác đi xe đạp mỗi giờ được 24km. Tỉ số phần trăm vận tốc của người đi bộ và người xe đạp là: .............%
Câu 1.7: Cho điểm O nằm trong tam giác ABC, các tia AO, BO, CO cắt các cạnh của tam giác ABC lần lượt ở D, E, F. Trong hình vẽ tạo ra số tam giác là: ...............
Câu 1.8: Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30km/h. 20 phút sau người thứ hai cũng đi từ A đến B với vận tốc 36km/h và đến B sau người thứ nhất 5 phút.
Chiều dài quãng đường AB là: ................ km.
Câu 1.9: Tỉ số của hai số là 7/12, cộng thêm 10 vào số thứ nhất thì tỉ số của chúng là 3/4. Tổng của hai số là: .................
Bài 1: Quy đồng mẫu
a) 7 phần -15; -8 phan -25; 11 phan -75
b) -8 phần -45 ; 13 phần -180 ; -4 phần -30
Bài 2: Viết các số sau dưới dạng phân số có mẫu là 24:
-1 phần 8 ; 2 phần -3 ; -1 phần -2; 3 phần -72 ; 5 phần -6
Bài 3:
Viết các số sau dưới dạng phân số có mẫu là 16:
1 ; -7 ; 5 phần -8 ; 0
Bài 4:Sắp xếp theo thứ tự tăng dần
-7 phần 9 ; 3 phần 2 ; -7 phần 5 ; 0 ; -4 phần -5 ; 9 phần 11
Đọc tiếp
Bài 1: Quy đồng mẫu
a) 7 phần -15; -8 phan -25; 11 phan -75
b) -8 phần -45 ; 13 phần -180 ; -4 phần -30
Bài 2: Viết các số sau dưới dạng phân số có mẫu là 24:
-1 phần 8 ; 2 phần -3 ; -1 phần -2; 3 phần -72 ; 5 phần -6
Bài 3:
Viết các số sau dưới dạng phân số có mẫu là 16:
1 ; -7 ; 5 phần -8 ; 0
Bài 4:Sắp xếp theo thứ tự tăng dần
-7 phần 9 ; 3 phần 2 ; -7 phần 5 ; 0 ; -4 phần -5 ; 9 phần 11
Tính hợp lí:
a, 75. ( -2frac{3}{25}+7frac{2}{75}-5frac{4}{15} )
b, 45.left(5frac{4}{15}-4frac{7}{9}-1frac{8}{45}right)
c, frac{-5}{8}+frac{14}{18}-frac{3}{8}+frac{2}{9}-frac{1}{2006}
d, frac{15}{29}-frac{8}{7}+frac{16}{14}+frac{14}{29}-frac{3}{8}
e, frac{1}{3.5}+frac{1}{5.7}+...+frac{1}{49.51}
Đọc tiếp
Tính hợp lí:
a, 75. ( \(-2\frac{3}{25}+7\frac{2}{75}-5\frac{4}{15}\) )
b, \(45.\left(5\frac{4}{15}-4\frac{7}{9}-1\frac{8}{45}\right)\)
c, \(\frac{-5}{8}+\frac{14}{18}-\frac{3}{8}+\frac{2}{9}-\frac{1}{2006}\)
d, \(\frac{15}{29}-\frac{8}{7}+\frac{16}{14}+\frac{14}{29}-\frac{3}{8}\)
e, \(\frac{1}{3.5}+\frac{1}{5.7}+...+\frac{1}{49.51}\)
Bài 1: Tínha/ 25 + (-13) -12 b/ (-17) + (-23) ………… c/ (-29) + 36 ……………..d/ 45 + (-57) ……….... e/ 105 + (-5) ………… f/ (-48) + (-14) ……………..g/ (-75) + (-13) ……….... h/ (-37) + 23 ………… i/ (-54) + (-46) ……………..Bài 2: Tínha/ 25.(-5) ……….... b/ (-15).(-5) 75 c/ 25.(-4) ……………..d/ (-4).(-8) ……….... e/ (-15).7 ………… ...
Đọc tiếp
Bài 1: Tính
a/ 25 + (-13) = -12 b/ (-17) + (-23) = ………… c/ (-29) + 36 = ……………..
d/ 45 + (-57) = ……….... e/ 105 + (-5) = ………… f/ (-48) + (-14) = ……………..
g/ (-75) + (-13) = ……….... h/ (-37) + 23 = ………… i/ (-54) + (-46) = ……………..
Bài 2: Tính
a/ 25.(-5) = ……….... b/ (-15).(-5) = 75 c/ 25.(-4) = ……………..
d/ (-4).(-8) = ……….... e/ (-15).7 = ………… f/ (-62).3 = ……………..
g/ (-75).(-2) = ……….... h/ 23.(-5) = ………… i/ (-42).(-5) = ……………..
Bài 3: Tìm ước của các số sau: 12; 18; -20; -24
Bài 4 tính nhanh
a/25.(-47).(-4) b/(-125).49.8 c/ 50.(-41).(-2)
d/ 37.(-54) + 37.(-46) e/ (-15).51 + (-15).49 f/ (-62).35 + 52.35
g/ 29.(-127) + 29.17 + 29.10 h/ 47.(-18) + 47.(-32) + 47.(-50) i/ 53.(-17) + (-53).83
.Bài 5: Tìm x, biết
a/ 5x – 12 = -22 b/ 17 + 2x = 7 c/ 2x + 15 = -25 d/ 33 – 4x = 53
e/ 5(x + 2) – 11 = -31 f/ 23 + 2(17 – x) = 33 g/ 21 – 5(x + 1) = 41 h/ 33 – 4x = 53
1. Một trường coa 1000 hs. HS cấp 1 là 480 em. Số HS cấp 2 bằng 2/3 số HS cấp 1. Còn lại là số HS cấp 3
a. Tính tỉ số phần trăm của số HS cấp 1 với số HS toàn trường?
b. Số HS cấp 2 chiếm bao nhiêu phần trăm số HS toàn trường?
c. Số HS cấp 3 chiếm bao nhiêu phần trăm số HS toàn trường?
2. Một trường có 1856 HS. 989 em đặt HS giỏi, 899 em đặt HS khá
a. Số HS giỏi chiếm bao nhiêu phần trăm số HS toàn trường?
b. Số HS khá chiếm bao nhiêu phần trăm học sinh toàn trường?
Đọc tiếp
1. Một trường coa 1000 hs. HS cấp 1 là 480 em. Số HS cấp 2 bằng 2/3 số HS cấp 1. Còn lại là số HS cấp 3
a. Tính tỉ số phần trăm của số HS cấp 1 với số HS toàn trường?
b. Số HS cấp 2 chiếm bao nhiêu phần trăm số HS toàn trường?
c. Số HS cấp 3 chiếm bao nhiêu phần trăm số HS toàn trường?
2. Một trường có 1856 HS. 989 em đặt HS giỏi, 899 em đặt HS khá
a. Số HS giỏi chiếm bao nhiêu phần trăm số HS toàn trường?
b. Số HS khá chiếm bao nhiêu phần trăm học sinh toàn trường?