Câu 3: những hậu quả tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần hai nêu những việc làm của bản thân gặp phần bảo vệ mới Trường
Câu 4: trình bày nội dung chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai của pháp ở Việt Nam
Câu5 trình bày phân hóa của xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất
Mn giúp phương nha ahihi
Kiểm tra học kì khó quá tại Đi học k đc đều nên k làm đc
Chương trình khai thác sau Chiến tranh thế giới thứ nhất được gọi là
A cuộc khai thác lần thứ nhất
B cuộc khai thác lần thứ ba
C cuộc khai thác lần thứ tư
D cuộc khai thác lần thứ hai
Phân tích các mâu thuẫn cơ bản trong XH VN sau CTTG thứ nhất? Đánh giá những tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai đến nền kinh tế Việt Nam?
Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần hai khởi đầu ở Mĩ từ *
A giữa những năm 50 của thế kỉ XX
B giữa những năm 60 của thế kỉ XX
C trước Chiến tranh thế giới hai.
D đầu những năm 40 của thế kỉ XX
Trình bày những thành tựu khoa học kỹ thuật từ năm 1945 đến nay với sự phát triển của cuộc cách mạng khoa học. Hiên nay việt nam đứng trước thời cơ và thách thức như thế nào??
P/s: Các chế nào học sênh giỏi sử.... giúp em vs
C1 Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa- học kĩ thuật?
C2 nêu xu hướng mới của thế giới "sau chiến tranh lạnh"?
Câu 1:
a. Mục đích chính của thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác Việt Nam và Đông Dương ngay sau chiến tranh thế giới thứ nhất là
gì? (0,5đ)
b. Theo em nội dung của cuộc khai thác lần thứ hai (1919 – 1929) và cuộc khai thác lần thứ nhất (1897 – 1914) của thực dân
Pháp có gì giống và khác nhau? (1,5đ)
Câu 2:
a. Tại sao giai cấp công nhân lại vươn lên trở thành giai cấp lãnh đạo cách mạng Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất?
(1,5đ)
b. Em có suy nghĩ gì về đời sống vật chất của giai cấp công nhân ở quê hương em hiện nay? (0,5đ)
cuộc cách mạng kh – kt đã tác động như thế nào đối với cuộc sống con người? chúng ta phải làm gì để hạn chế những tiêu cực mà cách mạng khoa học kĩ thuật mang lại?
nêu Mâu thuẫn cơ bản và nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam sau cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai là gì?
Em hãy cho biết những thách thức và thời cơ đối với Việt Nam trước xu thế chung của thế giới hiện nay? Là một học sinh - một công dân của Việt Nam, theo em, bản thân cần làm gì để Việt Nam ngày một giàu mạnh, phát triển và hội nhập theo xu thế chung của thế giới?
