Văn bản ngữ văn 8
Các câu hỏi tương tự
Viết tiếp lời cho một câu chuyện hoặc cuốn scahs àm em đã đọc
Bài 1: Viết một đoạn văn ngắn phân tích hiệu quả của các phép tu từ có trong hai câu thơ sau:Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằmNghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ(Tế Hanh, trích “Quê hương”)Bài 2: Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:Các anh đứng như tượng đài quyết tửThêm một lần Tổ Quốc được sinh raDòng máu Việt chảy trong hồn người ViệtĐang bồn chồn thao thức phía Trường SaKhi hi sinh ở đảo Gạc MaHọ đã lấy ngực mình làm lá chắnĐể một lần Tổ Quốc được sinh ra.(Nguyễn Việt Chiến, trích “Tổ...
Đọc tiếp
Bài 1: Viết một đoạn văn ngắn phân tích hiệu quả của các phép tu từ có trong hai câu thơ sau:
Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
(Tế Hanh, trích “Quê hương”)
Bài 2: Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:
Các anh đứng như tượng đài quyết tử
Thêm một lần Tổ Quốc được sinh ra
Dòng máu Việt chảy trong hồn người Việt
Đang bồn chồn thao thức phía Trường Sa
Khi hi sinh ở đảo Gạc Ma
Họ đã lấy ngực mình làm lá chắn
Để một lần Tổ Quốc được sinh ra.
(Nguyễn Việt Chiến, trích “Tổ quốc ở Trường Sa”)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Các anh đứng như tượng đài quyết tử”
Câu 3: Câu thơ “Để một lần Tổ Quốc được sinh ra” gợi cho em suy nghĩ gì?
Câu 4: Từ đoạn ngữ liệu trên, em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về Tình yêu biển đảo Việt Nam. Trong đoạn văn có sử dụng câu nghi vấn.
mọi người ơi giúp mình vs , '' chú ý mọi người tự làm nha mà viết thành 1 bài văn ngắn hoặc 1 ssoanj văn cho mk cx được'' mk càn gáp lắm
NẾU ĐƯỢC CHỌN LÀ ''ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC THỦ ĐÔ NĂM 2016'' EM CÓ Ý TƯỞNG GÌ ĐỂ KHUYẾN KHÍCH MỌI NGƯỜI ĐỌC SÁCH NHIỀU HƠN CŨNG NHƯ LAN TỎA TÌNH YÊU SÁCH TRONG HIỆN TẠI.
giải văn mẫu đề chia sẻ một cuốn sách mà em yêu thích hoặc một cuốn sách đã thay đổi nhận thức hoặc cuộc sống của em
Lúc sinh thời , Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng khẳng định : Học với hành phải đi đôi . Học mà không hành thì học vô ích . Hành mà không học thì hành không trôi chảy " Em hiểu lời dạy trên như thế nào
Viết giùm em một bài văn nghị luận ( ko copy trên mạng giùm em ạ )
Em cảm ơn :)
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về một bài thơ(hoặc truyện) đã đọc, trong đó có sử dụng 4 kiểu(nv,tt,ct,...) câu theo mục đích nói
Xem chi tiết
mọi người ơi giúp mk vs , đây là bài dự thi của mk , mk muốn tham khảo nhiều bài để có thể viết tốt bài này . chú ý mọi người k copy trên mạng nha . đề 1 : hẫy viết về 1 quyên sách có ý nghĩa nhất đối với em .đề 2: nếu được chọn là đại sứ văn hóa đọc thủ đô năm 2016 em có ý tưởng gì để khuyến khích mọi người đọc sách nhiều hơn cũng như lan tỏa tình yêu sách trong hiện tại. 2 bài này k quá 800 từ nha mọi ngườiCẢM ƠN MỌI NGƯỜI TRƯỚC MỌI NGƯỜI LÀM NHANH GIÙM E Ạ VÌ T2 TỤI E THI RỒI
Đọc tiếp
mọi người ơi giúp mk vs , đây là bài dự thi của mk , mk muốn tham khảo nhiều bài để có thể viết tốt bài này . '' chú ý mọi người k copy trên mạng nha'' .
đề 1 : hẫy viết về 1 quyên sách có ý nghĩa nhất đối với em .
đề 2: nếu được chọn là ''đại sứ văn hóa đọc thủ đô năm 2016'' em có ý tưởng gì để khuyến khích mọi người đọc sách nhiều hơn cũng như lan tỏa tình yêu sách trong hiện tại. '' 2 bài này k quá 800 từ nha mọi người''
CẢM ƠN MỌI NGƯỜI TRƯỚC MỌI NGƯỜI LÀM NHANH GIÙM E Ạ VÌ T2 TỤI E THI RỒI
21 tháng 2 2021 lúc 8:20
Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi: “Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi! Ngột làm sao, chết uất thôi Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu!” (Ngữ văn 8- tập 2) Viết một đoạn diễn dịch 10- 12 câu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên; trong đoạn có sử dụng câu ghép và thán từ (Gạch chân, chỉ rõ).
Xem chi tiết
Mỗi lần thất vọng hay gặp thất bại trong cuộc sống, tôi lại nghĩ đến câu chuyện của cậu bé gần nhà. Ngày đó em đang tranh tài với các bạn cùng lớp một vai diễn trong một vở kịch của nhà trường. Mẹ em nói với tôi rằng em đã đặt hết tâm nguyện vào vai diễn thử này,mặc dầu trông thâm tâm bà biết rằng con trai mình không đủ năng khiếu. Đến ngày nhà trường quyết định chọn ai vào vai,tôi theo mẹ em đến trường đón em sau giờ tan học.Vừa nhìn thấy mẹ,em chạy vội đến,đôi mắt sáng long lanh và ngập tràn h...
Đọc tiếp
Mỗi lần thất vọng hay gặp thất bại trong cuộc sống, tôi lại nghĩ đến câu chuyện của cậu bé gần nhà. Ngày đó em đang tranh tài với các bạn cùng lớp một vai diễn trong một vở kịch của nhà trường. Mẹ em nói với tôi rằng em đã đặt hết tâm nguyện vào vai diễn thử này,mặc dầu trông thâm tâm bà biết rằng con trai mình không đủ năng khiếu. Đến ngày nhà trường quyết định chọn ai vào vai,tôi theo mẹ em đến trường đón em sau giờ tan học.
Vừa nhìn thấy mẹ,em chạy vội đến,đôi mắt sáng long lanh và ngập tràn hãnh diện nói:
- Mẹ ơi! Mẹ đoán thử xem nào?
Em la toáng lên và như thể không chờ được,bằng giọng hổn hển,xúc động,em nói luôn câu trả lời;
- Con được chọn là người vỗ tay và reo hò,mẹ ạ!
Dù chỉ được là khán giả nhưng chú bé vẫn luôn tươi cười cổ vũ cho các bạn diễn của mình.Em đã dạy cho tôi một bài học về sự lạc quan mà sau này đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Mặc dù không có năng khiếu nhưng cậu bé vẫn không từ bỏ niềm say mê với nhạc kịch, như là một môn nghệ thuật được ưa thích. Đã lâu lắm rồi tôi không gặp lại em và gia đình, kể từ khi họ chuyển nhà.Tôi thầm cảm ơn em, cậu bé với cái miệng cười thật xinh, mong em sẽ hạnh phúc.
suy nghĩ của em về câu chuyện trên. bài văn hoặc dàn ý chi tiết