Hướng dẫn soạn bài Làng - Kim Lân
Các câu hỏi tương tự
hệ thống những đoạn độc thoại, độc thoại nội tâm của nhân vật ông hai trong truyện ngắn Làng
làm ơn ạ, em thật sự rất cần. Làm ơn hãy giúp em ạ<3 em cảm ơn nhiều ạ
Nhận xét lời dẫn và lời người dẫn trong các trường hợp sau. Nếu sai hãy sửa lại cho đúng:a) Cha ông ta đã khẳng định vai trò của người thầy trong câu tục ngữ: “Không thầy đố mày làm nên”.b) Con người sống có bản lĩnh sẽ không bị những ảnh hưởng xấu bên ngoài tác động đến.“Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng”, tục ngữ chẳng đã nhắc nhở ta như thế hay sao?
Đọc tiếp
Nhận xét lời dẫn và lời người dẫn trong các trường hợp sau. Nếu sai hãy sửa lại cho đúng:
a) Cha ông ta đã khẳng định vai trò của người thầy trong câu tục ngữ: “Không thầy đố mày làm nên”.
b) Con người sống có bản lĩnh sẽ không bị những ảnh hưởng xấu bên ngoài tác động đến.“Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng”, tục ngữ chẳng đã nhắc nhở ta như thế hay sao?
Hãy phân tích tâm trạng của ông Hai khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc.
Cho mình xin dàn ý phân tích nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân được không?
Dựa vào 2 khổ thơ đầu hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu cách lập luận diễn dịch phân tích làm rõ tư thế và cảm giác của người chiến sĩ lái xe trên chiếc xe. Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu phủ định với 1 lời nói trực tiếp(gạch chân và chỉ rõ).
Phần I (4,0 điểm). Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:Chuyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa:- Thưa thầy, thầy còn nhớ con không? Con là...Người thầy giáo già hoảng hốt:- Thưa ngài, ngài là...- Thưa thầy, với thầy, con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào...(Sách giáo khoa Ngữ văn 9 tập 1-NXBGD)Câu 1(2,0). Tìm các từ ngữ xư...
Đọc tiếp
Phần I (4,0 điểm). Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Chuyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa:
- Thưa thầy, thầy còn nhớ con không? Con là...
Người thầy giáo già hoảng hốt:
- Thưa ngài, ngài là...
- Thưa thầy, với thầy, con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào...
(Sách giáo khoa Ngữ văn 9 tập 1-NXBGD)
Câu 1(2,0). Tìm các từ ngữ xưng hô trong đoạn trích trên?
Câu 2(0,5). Nêu tác dụng của dấu hai chấm được sử dụng trong câu chuyện.
Câu 3(0,5). Lời đáp ở cuối đoạn trích thể hiện tình cảm, thái độ như thế nào của vị danh tướng đối với người thầy?
phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật ông hai khi nghe tin lằng mình theo giặc
m.n giúp mk nha mk c.ơn nhiều ạ
Cảm nhận của em về đoạn thơ đầu trong bài thơ " Nói với con ''. Từ đó nêu suy nghĩ của em về cội nguồn của mỗi con người .
Viết đoạn văn tổng phân hợp khoảng 12 câu cảm nhận về nhân vật ông Hai khi nghe tin làng mình theo giặc (trong đó có dử dụng phép liên kết câu)