Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
Các câu hỏi tương tự
xác định câu rút gọn trong đoạn trích trên và rút gọn thành phân nào "tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý đến công việc kháng chiến
" lịch sử ta ... một dân tộc anh hùng"
Đoạn văn trên trích trong văn bản nào?
Nêu nôi dung của đoạn văn
Cho biết PTBĐ của đoạn văn trên
Tìm và nêu tác dụng của một BPTT có trong đoạn văn
Câu 3: Cho câu văn : “Từ các cụ già tóc bạc… cho chính phủ”
a. Đoạn văn trên có nội dung gì?
b. Nhận xét về cách viết và cách đưa dẫn chứng của tác giả?
c. Nêu tác dụng của các đưa dẫn chứng đó?
d. Đặt 1 VD có sử dụng mô hình “ từ…đến”
Đoạn văn trên đc trích từ văn bản nào và đc viết theo phương thức biểu đạt chính nào
Dựa vào đoạn trích "Tinh thần yêu nước ...kháng chiến" trong tinh thần yêu nước của nhân dân ta, em hãy cho biết vị trí của hai câu cuối đoạn liên quan gì đến mục đích nói của nó
tìm câu bị động và câu rút gọn trong đoạn:" Đồng bào ta ngày nay...nơi lòng nồng nàn yêu nước"?
Các bạn ơi giúp mình nêu ý nghĩa của đoạn trích này với( tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý... đến hết.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.Câu 1: Đoạn trích trê...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
"Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến."
Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: Xác định luận điểm chính của đoạn trích trên.
Câu 3: Tìm câu rút gọn và cho biết tác dụng của câu rút gọn trong đoạn trích trên.
Câu 4: Từ đoạn trích trên, viết đoạn văn 5-7 câu nêu nhận thức và hành động của em để thể hiện lòng yêu nước.
ĐỌC KĨ ĐOẠN TRÍCH VÀ TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI SAU:“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.Xác định câu...
Đọc tiếp
ĐỌC KĨ ĐOẠN TRÍCH VÀ TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI SAU:
“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến."
Xác định câu rút gọn, câu đặc biệt trong đoạn văn trên và nêu tác dụng.