Đề cương ôn tập văn 12 học kì I
Các câu hỏi tương tự
Em hãy trả lời câu hỏi sau, giá trị câu hỏi 10GPĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc đoạn trích: Hạnh phúc là khi thấy mình còn đủ trẻ để thử những điều mới, đủ trẻ để bỏ đi làm lại từ đầu. Thấy mình được sống theo cách mình thích, được làm những gì mình tin là ý nghĩa. Hạnh phúc khi mình đã phát triển được đam mê của mình và đang trên con đường theo đuổi nó. Có bao nhiêu người trên đời chưa biết đam mê của mình là gì, vẫn đang cảm thấy lạc trôi không một lối ra. Hạnh phúc khi thấy mình được sin...
Đọc tiếp
Em hãy trả lời câu hỏi sau, giá trị câu hỏi 10GP
ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích:
Hạnh phúc là khi thấy mình còn đủ trẻ để thử những điều mới, đủ trẻ để bỏ đi làm lại từ đầu. Thấy mình được sống theo cách mình thích, được làm những gì mình tin là ý nghĩa. Hạnh phúc khi mình đã phát triển được đam mê của mình và đang trên con đường theo đuổi nó. Có bao nhiêu người trên đời chưa biết đam mê của mình là gì, vẫn đang cảm thấy lạc trôi không một lối ra.
Hạnh phúc khi thấy mình được sinh ra. Được trải qua tất cả những vui buồn sướng khổ. Được tư duy và chiêm nghiệm. Ngẫm ra, được làm người đã là hạnh phúc lắm rồi, có cần điều gì khác nữa đâu.
Vậy nên, sao không nghĩ tới những chuyện làm ta hạnh phúc, những thứ làm ta vui vẻ, những điều khiến ta biết ơn. Giữ trong mình những khoảnh khắc hạnh phúc, an yên, để có thêm năng lượng tích cực và làm nhiều điều có ích khác.
Hạnh phúc của bạn là gì?
(Trích Mình nói gì khi nói về hạnh phúc – Rosie Nguyễn, NXB Công ty văn hoá và truyền thông Nhã Nam 2018, tr. 22-23)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên?
Câu 2. Theo tác giả vì sao “Hạnh phúc là khi thấy mình còn đủ trẻ”?
Câu 3. Theo anh (chị), vì sao chúng ta hãy luôn “nghĩ tới những chuyện làm ta hạnh phúc, những thứ làm ta vui vẻ, những điều khiến ta biết ơn”?
Câu 4. Anh (chị) hãy nêu hai cách để được sống hạnh phúc?
Câu 1: liên hệ ý thức và trách nhiệm của bản thân em gia đình và xã hội quan các văn bản: cổng trường mở ra, mẹ tôi, cuộc ct của những con búp bê. Câu 2: So sánh cụm từ ta với ta giữa 2 bài qua đèo ngang, bạn đến chơi nhà. Mn giúp mình với mình đang cần gấp.
Nêu biện pháp tu từ và nêu tác dụng của nó trong đoạn trích sau:
"khu vườn là món quà bất tận của tôi. Mỗi bông hoa là một món quà nhỏ, một vườn hoa là món quà lớn."
Con hãy nhớ rằng tình yêu thương , kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả . Thật đáng câu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó
Em hiểu lời văn trên như thế nào. ? Lad học sinh em thấy mình cần làm ji để đền đáp công ơn cha mẹ ? ( hãy trả lời những câu hỏi trên bằng đoạn văn khoảng 5-7 câu , trong đoạn văn có sự dụng quan hệ từ ( chú thích )
Giúp mình với , mai phải nộp rừi
Đọc tiếp
Con hãy nhớ rằng tình yêu thương , kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả . Thật đáng câu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó
Em hiểu lời văn trên như thế nào. ? Lad học sinh em thấy mình cần làm ji để đền đáp công ơn cha mẹ ? ( hãy trả lời những câu hỏi trên bằng đoạn văn khoảng 5-7 câu , trong đoạn văn có sự dụng quan hệ từ ( chú thích )
Giúp mình với , mai phải nộp rừi
Đặt câu để phân biệt từ đồng âm
Từ thế
Từ cô
Từ lồng
Từ thành viên có phải là từ mượn hay không?
Từ những gợi ý trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) với chủ đề: Tổ quốc rất cần những con người có trái tim nhiệt huyết
sau đây từ nào là từ láy
be bé
buồn bực
buôn bán
mênh mông
mệt mỏi
Cho đoạn thơ: Trên đường cát mịn một đôi. Yếm đỏ khăn thâm hội chùa. Gậy trúc dắt bà già tóc bạc. Tay lần trang hạt miệng nam mô. a. Hãy tìm từ đồng nghĩa vs các từ in đậm b, đặt câu vs các từ vùa tìm đc