Văn bản ngữ văn 8
Các câu hỏi tương tự
C1: Xét theo 4 kiểu câu chia theo mục đích nói đã học thì câu: a) "Con hãy luôn để mắt xem mọi người đang cần gì và tìm cách giúp đỡ họ" thuộc kiểu câu gì? Vì sao b) Câu: "Dạ, chú cho cháu đi nhờ đến nhà mẹ cháu" thuộc kiểu câu gì? Vì sao
Câu thơ: khi trời trong gió nhẹ sớm mai hồng dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá thuộc kiểu câu nào theo mục đích nói? Xác định các chức năng của kiểu câu em vừa tìm được
Xem chi tiết
Huống gì ... muôn đời1. Xác định luận điểm và chỉ ra cách trình bày nội dung trg đoạn văn trên2.Vì sao nói việc chiếu dời đô ra đời phản ánh ý chí độc lập tự cường của dân tộc đại việt3. câu Thật là...Muôn đời Thuộc kiểu câu gì, thực hiện hành động nói nào?4.Viết đoạn văn làm sáng tỏ luận điểmĐại La là thắng địa xứng là kinh đo của đế vg muôn đời.
Đọc tiếp
"Huống gì ... muôn đời"
1. Xác định luận điểm và chỉ ra cách trình bày nội dung trg đoạn văn trên
2.Vì sao nói việc chiếu dời đô ra đời phản ánh ý chí độc lập tự cường của dân tộc đại việt
3. câu "Thật là...Muôn đời" Thuộc kiểu câu gì, thực hiện hành động nói nào?
4.Viết đoạn văn làm sáng tỏ luận điểm"Đại La là thắng địa xứng là kinh đo của đế vg muôn đời.
qua câu chuyện đánh nhau với cối xay gió em rút ra bài học gì cho bản thân
em ở đó tất tất thuộc kiểu câu gì theo cấu tạo ngữ pháp
ĐỀ 1:I. ĐỌC – HIỂUCho câu thơ :Nào đâu những đêm vàng bên bờ suốiCâu 1. Chép tiếp các câu thơ để tạo thành một khổ thơ hoàn chỉnh.Câu 2. Hãy cho biết đoạn thơ vừa chép thuộc khổ mấy của bài thơ nào? Tác giả là ai? Năm sáng tác?Câu 3. Xác định kiểu câu và hành động nói ở các câu thơ trên.Câu 4. Khái quát nội dung chính của đoạn thơ trên.Câu 5. Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật đặc sắc được sử dụng trong đoạn thơ trên và nêu tác dụng của chúng.II. TẬP LÀM VĂNCâu 1. Viết đoạn văn (10-12 câu) trình b...
Đọc tiếp
ĐỀ 1:
I. ĐỌC – HIỂU
Cho câu thơ :
Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối
Câu 1. Chép tiếp các câu thơ để tạo thành một khổ thơ hoàn chỉnh.
Câu 2. Hãy cho biết đoạn thơ vừa chép thuộc khổ mấy của bài thơ nào? Tác giả là ai? Năm sáng tác?
Câu 3. Xác định kiểu câu và hành động nói ở các câu thơ trên.
Câu 4. Khái quát nội dung chính của đoạn thơ trên.
Câu 5. Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật đặc sắc được sử dụng trong đoạn thơ trên và nêu tác dụng của chúng.
II. TẬP LÀM VĂN
Câu 1. Viết đoạn văn (10-12 câu) trình bày suy nghĩ của em về vai trò của việc đọc sách đối với mỗi người, theo cách tổng – phân – hợp.
Câu 2 . Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, em hãy viết bài văn nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành.
Cho đoạn văn:
"Phép dạy, nhất định theo Chu Tử ..... Xin chớ đừng bỏ qua."
a. PTBĐ chính của đoạn văn trên
b. Câu "Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm." Thuộc kiểu câu gì xét theo mục đích nói. Xác định hành định nói được thực hiện qua câu trên.
c. Nêu nội dung của doạn trích.
Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Việt nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơnCánh cò bay lả rập rờnMây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều Quê hương biết mấy thương yêuBao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đauMặt người vất vả in sâu Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn.
Đọc tiếp
Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Việt nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Quê hương biết mấy thương yêu
Bao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đau
Mặt người vất vả in sâu
Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn.
Vì sao người cô lại căm ghét mẹ chú bé hồng?Qua đó em có nhận xét gì về nhân vật người cô của chú bé hồng.
Xem chi tiết