Bài 4: Tìm x
a. \(\left(2x-5\right)+17=6\)
\(2x-5=6-17\)
\(2x-5=-11\)
\(2x=-11+5\)
\(2x=-6\)
\(x=-3\)
b.\(10-2\left(4-3x\right)=-4\)
\(-2\left(4-3x\right)=-4-10\)
\(-8+6x=-14\)
\(6x=-6\)
\(x=-1\)
c. \(-12+3\left(-x+7\right)=-18\)
\(3\left(-x+7\right)=-18+12\)
\(-3x+21=-6\)
\(-3x=-27\)
\(x=9\)
d.\(24:\left(3x-2\right)=-3\)
\(24:\left(-3\right)=3x-2\)
\(-8=3x-2\)
\(-6=3x\)
\(x=-2\)
GIÚP MIK VS ( ĐANG CẦN GẤP Ạ )
Bài toán 3: Tính.
a) (-354) – (+75)
b) (-445) – (-548)
c) |-72| – (+455)
d) -|-1945| – |-67
(6x+4) chia hết cho (2x-1)
bạn nào giỏi toán làm giúp mình gấp với
|x -3| - 16 = -4
giup mik với
mn ơi! Cho mik cách lm câu này vs ạ, mik bt lm rồi nhưng sợ sai
a) (-35) + 23 – (-35) – 47
(-10) - 21 -18 giúp em với ạ cảm ơn
61-(-25)+7-8+(-25)
Giúp mk với nha cảm ơn :))))
Đố vui :
Trong dãy các số tự nhiên viết liên tiếp từ 1 đến 9 hoặc ngược lại từ 9 đến 1 ta có thể điền xen vào các dấu "+" hoặc "-" để được tổng là 100 hoặc -100. Chẳng hạn :
a) \(-1-23+4-56-7-8-9=-100\)
b) \(98-7+6+5-4+3-2+1=100\)
Hãy tìm thêm (càng nhiều càng tốt) các tổng khác tương tự.
Chú ý : Nên dùng máy tính bỏ túi để tính cho nhanh
Tìm gtln của A=|x-y|+|z-t|,trong đó x,y,z,t là các số nguyên khác nhau nhận các giá trị từ 1 đến 2003
bài 1: tính các tổng sau
a, 600 - ( - 200) - 220 -80
b, - ( - 127 ) + ( - 117) - 303 -7
c, 777 - ( - 111 ) - ( - 333) -21
