-phương thức biểu đạt: biểu cảm
Hướng dẫn soạn bài Tiếng gà trưa
Các câu hỏi tương tự
phương thức biểu đạt của bài tiếng gà trưa
Cháu chiến đấu hôm nayVì lòng yêu Tổ quốcVì xóm làng thân thuộcBà ơi, cũng vì bàVì tiếng gà cục tácỔ trứng hồng tuổi thơ
câu 1:xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ trên?
câu 2:nêu ý nghĩa văn bản trên?
mik cần gấp.Thanks
Tiếng gà trưa
Ổ rơm hồng những trứng
Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng
1. Tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào trong đoạn thơ trên? Nêu tác dụng
2. Với biện pháp nghệ thuật ấy đã giúp cho hình ảnh này chỉ hiện lên qua sự hồi tưởng của người chiến sĩ mà lại chân thực và sống động như thế nào? Nêu cảm nhận về đoạn thơ trên
3. Theo em vì sao những hình ảnh này chỉ thể hiện lên qua sự hồi tưởng của người chiến sĩ mà lại chân...
Đọc tiếp
Tiếng gà trưa
Ổ rơm hồng những trứng
Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng
1. Tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào trong đoạn thơ trên? Nêu tác dụng
2. Với biện pháp nghệ thuật ấy đã giúp cho hình ảnh này chỉ hiện lên qua sự hồi tưởng của người chiến sĩ mà lại chân thực và sống động như thế nào? Nêu cảm nhận về đoạn thơ trên
3. Theo em vì sao những hình ảnh này chỉ thể hiện lên qua sự hồi tưởng của người chiến sĩ mà lại chân thực và sống động như vậy?/
4. Qua đó em hiểu được tình cảm của người chiến sĩ như thế nào?
BÀI TIẾNG GÀ TRƯA 1.Cảm xúc của nhà thơ được khơi gợi từ sự việc nào? Theo âm thanh của Tiếng gà trưa hãy ghi lại mạch cảm xúc cảu tác giả trong bài thơ2.từ tiếng gà trưa, những hình ảnh và kỉ niệm nào của tuổ thơ đã sống dậy một cách cụ thể và xúc động trong tâm trí nhà thơ? điều đó giúp em nhận ra những tình cảm nào của người viết3. Em cảm nhận được gì về hình tượng ngườ bà và tình cảm của bà cháu trong bài thơi4. về ý nghĩa của bài thơ, có ý kiến cho rằng : bài thơ là tình cảm bà cháu đằm th...
Đọc tiếp
BÀI TIẾNG GÀ TRƯA
1.Cảm xúc của nhà thơ được khơi gợi từ sự việc nào? Theo âm thanh của " Tiếng gà trưa" hãy ghi lại mạch cảm xúc cảu tác giả trong bài thơ
2.từ "tiếng gà trưa", những hình ảnh và kỉ niệm nào của tuổ thơ đã sống dậy một cách cụ thể và xúc động trong tâm trí nhà thơ? điều đó giúp em nhận ra những tình cảm nào của người viết
3. Em cảm nhận được gì về hình tượng ngườ bà và tình cảm của bà cháu trong bài thơi
4. về ý nghĩa của bài thơ, có ý kiến cho rằng : bài thơ là tình cảm bà cháu đằm thắm, sâu nặng. nhưng cũng có ý kiến nhấn mạnh: bài thơ là sự hòa điệu giữa tình cảm gia đình, tình bà cháu và tình quê hương, đất nước. EM tán thành vs ý kiến nào, vì sao
5 theo em, bài thơ có gì đặc sắc, độc đáo về thể thơ, ngôn từ thơ, cách gieo vần, h.ảnh thơ, các biện pháp nghệ thuật? những đặc điểm ấy đã góp phần thể hiện thành công tình cảm , cảm xúc của nhà thơ ntn?
Giúp mình với!
C Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiễu.a) Em thích hình ãnh thơ/câu thơ/ khỗ thơ nào nhất trong bài Tiếng gà trưa?Vì sao?b)...............................Tiếng gà trưa.2.Luyện tập về điệp ngữ.a)........................................đạt cũa nó:b)..........................................hợp sau: - Vậy mà giờ đây,........................giấc mơ thôi.3)Luyện nói : phát biễu.................... học.a)..........................b)..............................c)...................................
Đọc tiếp
C Hoạt động luyện tập
1. Luyện tập đọc hiễu.
a) Em thích hình ãnh thơ/câu thơ/ khỗ thơ nào nhất trong bài Tiếng gà trưa?Vì sao?
b)...............................Tiếng gà trưa.
2.Luyện tập về điệp ngữ.
a)........................................đạt cũa nó:
b)..........................................hợp sau:
- Vậy mà giờ đây,........................giấc mơ thôi.
3)Luyện nói : phát biễu.................... học.
a)..........................
b)..............................
c).................................
4. Luyện tập làm thơ lục bát.
a)............................cho đúng:
b).......................bát:
Lớp chia thành hai đội..................tính điểm.
GIÚP GIÙM THANKS !!!!!!!!!!
a) Em thích hình ảnh thơ / câu thơ / khổ thơ nào nhất trong bài thơ Tiếng gà trưa ? Vì sao ?
b) Viết đoạn văn cảm nghĩ của em về tình bà cháu trong bài thơ Tiếng gà trưa
các bạn cho mik biết
nội dung chính của 2 doạn thơ cuối bài tiếng gà trưa
cảm ơn các bạn
trong bài thơ Tiếng gà trưa , có cụm từ nào được lặp đi lặp lại nhiều lần ? Hiện tượng lặp đi lặp lại từ ngữ còn xuất hiện ở những khổ thơ nào trong bài thơ ?
29 tháng 11 2016 lúc 12:54
Soạn văn bài Tiếng gà trưa, Trả lời câu hỏi đọc - hiểu văn bản bài tiếng gà trưaTIẾNG GÀ TRƯATRẢ LỜI CÂU HỎI PHẦN ĐỌC – HIỂU VĂN BẢNCâu 1.-Cảm hứng được khơi gợi từ sự việc : trên đường hành quân xa, khi dừng chân nghỉ ngơi bên xóm nhỏ, người chiến sĩ nghe thấy tiếng gà nhà ai nhảy ổ.-Diễn biến mạch cảm xúc : khi nghe thấy tiếng gà trưa tiếng gà trưa gợi cho người chiến sĩ những kỉ niệm tuổi thơ đẹp đẽ Nỗi nhớ thêm da diết với hình ảnh người bà tần tảo sớm hôm Nỗi nhớ khắc sâu hình ảnh quê hươ...
Đọc tiếp
Soạn văn bài Tiếng gà trưa, Trả lời câu hỏi đọc - hiểu văn bản bài tiếng gà trưa
TIẾNG GÀ TRƯA
TRẢ LỜI CÂU HỎI PHẦN ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
Câu 1.
-Cảm hứng được khơi gợi từ sự việc : trên đường hành quân xa, khi dừng chân nghỉ ngơi bên xóm nhỏ, người chiến sĩ nghe thấy tiếng gà nhà ai nhảy ổ.
-Diễn biến mạch cảm xúc : khi nghe thấy tiếng gà trưa => tiếng gà trưa gợi cho người chiến sĩ những kỉ niệm tuổi thơ đẹp đẽ =>Nỗi nhớ thêm da diết với hình ảnh người bà tần tảo sớm hôm => Nỗi nhớ khắc sâu hình ảnh quê hương, trở thành động lực thôi thúc người chiến sĩ cầm súng lên đường.
Câu 2.
a.Những hình ảnh và kỉ niệm tuổi thơ :
-Hình ảnh những con gà mái mơ, mái vàng bên những ổ trứng hồng.
-Kỉ niệm một lần tò mò xem gà đẻ bị bà mắng.
-Hình ảnh người bà soi từng quả trứng cho gà ấp.
b.Tiếng gà trưa gợi nhớ những kỉ niệm dấu yêu thời thơ ấu.Những kỉ niệm đó không phai mờ trong tâm hồn người cháy, bởi đó là tình cảm gia đình, ruột thịt, tình cảm quê hương, cội nguồn không thể thiếu được trong mỗi con người.
Câu 3.
-Hình ảnh người bà :
+Tay bà khum soi trứng, chắt chiu từng quả cho con gà mái ấp.
+Mắng cháu khi xem trộm gà đẻ
+Bà lo lắng, mong sao thời tiết thuận lợi, để cuối năm bán được gà, mua cho cháu bộ quần áo mơi.
=>Bà là người chịu thương, chịu khó, chắt chiu từng niềm vui nho nhỏ trong cuộc sống còn nhiều vất vả, lo toan.
-Tình cảm bà cháu trong bài thơ thật sâu nặng, thắm thiết. Bà thương cháu, luôn chắt chiu, dành dụm cho cháu. Cháu luôn yêu thương, quý trọng và biết ơn bà. Khi xa quê, hình ảnh sâu đậm nhất trong tâm hồn cháu là hình ảnh bà.
Câu 4.
-Mỗi khổ trong bài thơ ngũ ngôn thường có 4 câu, trong bài này chỉ có khổ 3,5,6 là 4 câu, còn các khổ khác thường nhiều câu hơn ( 5 -6 câu, khổ 1 tới 7 câu).
-Cách gieo vần : phần lớn là vần cách, không nhất thiết gieo đúng vần mà chỉ cần đúng âm điệu. Câu cuối khổ trước cũng không vần với câu đầu khổ sau.
-Câu thơ “ tiếng gà trưa” được lặp lại nhiều lần, dùng để mở đầu khổ thơ thứ 2,3,4,7. =>Tác dụng :
+việc bắt đầu khổ thơ bằng câu thơ 3 tiếng góp phần tạo nên điểm nhấn cảm xúc.
+Sau tiếng gà trưa là kỉ niệm => câu thơ khiến cho mạch cảm xúc trong bài được liên mạch, kết nối các khổ thơ với nhau, mạch cảm xúc xuyên suốt cả bài thơ => Tình cảm chân thật, da diết, nồng nàn.