Bài 1: Đặt câu bằng cách dùng gián tiếp để thực hiện các hành động sau: ( Hành động nói )
a, Tỏ ý sốt ruột hoặc tức giận.
b, Tỏ ý ngạc nhiên, thán phục.
Bài 2: Chữa lỗi diễn đạt ( Chỉ ra lỗi sai và nêu cách sửa nha!!! )
a, Sinh viên là những người đang theo học đại học sư phạm.
b, Na, mít, mía, bưởi, chôm chôm đều là những cây ăn quả có giá trị.
c, Người tàn tật là người mù.
Help me!!! Mai mk ktra và học bài này rùi!!! Các pạn Giỏi văn giúp mk vs!!!
Bài 1.
a) Cậu không thể nhanh hơn được à ?
b) Cậu học như thế nào mà làm được bài này thế ?
Bài 2. c) Người tàn tật có thể là người mù
(lỗi thik ko bt, ms lp 6)
a, Sinh viên có thể là những người đang theo đại học sư phạm
b, Na, mít, bưởi và chôm chôm là một trong những loại cây ăn quả có giá trị
c, Người mù là người tàn tật
a, Sinh viên cũng có thể không phải là người theo đại học sư phạm
b, mía không có quả ăn (cj Linh gt)
c, Người tàn tật có thể nhiều loại chứ không phải chỉ tàn tật riêng về mắt
Liana, Lưu Phương Ly, Trần Thọ Đạt, nguyen minh ngoc, trần thị diệu linh, my yến, nguyễn thị linh chi, ❤Cô nàng ngốc ❤, Bùi Trần Thanh Hương , Maria Nguyễn Thiên Trang , Phạm Thu Thủy, Linh Phương, Thảo Phương, nguyễn quỳnh giao,...
Câu 1:
a, Trời ơi sao cậu lại lề mề thế?( câu nghii vấn với chức năng BLCX)
b, Bạn đuợc điểm cao như vậy sao? ( Câu nghi vấn dùng BLCX)
Câu 2:
a, Sinh viên là những người theo đại học sư phạm
=> Lỗi mâu thuẫn chủ ngữ- vị ngữ
Sửa: Sinh viên là những người học đại học
b, Na, mit, mía, bưởi ,chôm chôm là cây ăn quả có giá trị
=> Lỗi liệt kê không đồng loại
Sửa: Na, mít, xoài, bưởi, chôm chôm là những cây ăn quả có giá trị
c, Người tàn tật là người mù.
=> Lỗi mâu thuẫn chủ ngữ- vị ngữ
Sửa: Người khiếm thị là người mù
Học tốt =)
cảm ơn các ban và anh chị trc 
