Văn bản ngữ văn 7
Các câu hỏi tương tự
Văn chương ... luyện cho ta n~ tình cảm ta sẵn có...Em hiểu ý kiến trên của Hoài Thanh ntn?Hãy làm sáng tỏ ý kiến đó bằng văn bản Tinh thần yêu nc của nhân dân ta-HCM và văn bản Sống chết mặc bay-Phạm Duy Tốn.cô giáo mik gợi ý:chỉ nói tới phần bài ghi,phần 3 chấm thì ko để ý tới trả lời ý hiểu của câu tg hoài thanh(t/y đất nc,nd,căm thù bọn vô trách nhiệm)
Đọc tiếp
"Văn chương ... luyện cho ta n~ tình cảm ta sẵn có..."
Em hiểu ý kiến trên của Hoài Thanh ntn?Hãy làm sáng tỏ ý kiến đó bằng văn bản Tinh thần yêu nc của nhân dân ta-HCM và văn bản Sống chết mặc bay-Phạm Duy Tốn.
cô giáo mik gợi ý:chỉ nói tới phần bài ghi,phần 3 chấm thì ko để ý tới
trả lời ý hiểu của câu tg hoài thanh(t/y đất nc,nd,căm thù bọn vô trách nhiệm)
từ nội dung 'nêu nhiệm vụ của đảng là phải lm cho tinh thần yêu nc',hãy viết đoạn văn 6-8 câu trình bày suy nghĩ sau khi đọc đoạn trích 'đoạn cuối bài Tinh thần yêu nc của nd ta'trong đoạn có dùng một câu rút gọn
B1: Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
Đọc tiếp
B1: Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
B1: Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
B2: Đọc kĩ đoạn thơ, chả lời câu hỏi bê...
Đọc tiếp
B1: Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
B2: Đọc kĩ đoạn thơ, chả lời câu hỏi bên dưới:
"Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ"
a)Xác định phép điệp ngữ có trong đoạn thơ trên,cho biết chúng thuộc loại điệp ngữ nào,phân tích tác dụng.
b)Từ việc phân tích trên, cho biết thế nào là điệp ngữ? Kẻ tên các loại điệp ngữ đã học
c) Viết đoạn văn nêu cảm nhận của e về ND đoạn thư trên.
B3: Cho đoạn văn:
"Nhân dân ta có 1 lòng nồng nàn yêu nc. Đó là 1 Truyền thống quí báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bi xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành 1 làn sóng vô cùng mạnh mẽ,to lớn, nó lướt qua mọi nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nc và lũ cướp nc..."
a) Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn
b) Chỉ rõ luận điểm, luận cứ của đoạn văn. Luận điểm đó đc thể hiện rõ nhất qua câu văn nào?
B4: Chỉ ra, phân tích giá trị nghệ thuật của phép tu từ đc sử dụng trong khổ thơ = 1 đoạn văn:
"Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
Cục... cục tác cục ta
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ''
(Tiếng gà trưa- Xuân Quỳnh)
B5: Cảm nhận của e về đoạn văn sau = 1 văn bản ngắn:
"Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân. Mà tháng giêng là tháng đầu mùa xuân, ng ta càng trùi mến, ko có gì lạ hết. Ai bảo đc non đừng thương nc, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm đc trai thương gái, cấm mẹ thương con; ai cấm đc cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết ng mê luyến mùa xuân.'' ( Mùa xuân của tôi- Vũ Bằng)
CẢM NHẬN CỦA EM VỀ (ND) BÀI THƠ SÔNG NÚI NƯỚC NAM.
(các bn chỉ cần viết đoạn văn nho nhỏ thôi nhế, khoảng 10 d0ngf là cùng, đừng qá cầu kì nha,*và đừng chép mạng:tham khả xiu oi:v)
Đọc kĩ VB: "Tinh thần yêu nc của nhân dân ta" em hãy NX vc trình bày lí lẽ và dẫn chứng của Bác ở đây
Lần này về thăm bà nội, tôi se lòng bỗng nhận ra bà nội tóc đã bạc, nhiều nếp nhăn trên khuôn mặt của bà như đã dày thêm. Nhìn dáng bà đi xuống bếp không còn thẳng như đợt trước về mà tôi thấy. Tôi chạy theo bà, cầm lấy bàn tay gầy guộc của bà và nói: Bà ơi! Bà nghỉ đi. Để cháu nấu cơm bà nhé!. Bà tôi cười hiền hậu xoa đầu tôi: Cháu cứ nghỉ đi! Bà làm được. tôi muốn nói với bà: Bà nghỉ đi bà ơi! Cháu thương bà lắm. Bà ơi! Cháu nhớ bà lắm. Không hiểu sao cổ tôi cứ nghèn nghẹn không nói ra lời....
Đọc tiếp
" Lần này về thăm bà nội, tôi se lòng bỗng nhận ra bà nội tóc đã bạc, nhiều nếp nhăn trên khuôn mặt của bà như đã dày thêm. Nhìn dáng bà đi xuống bếp không còn thẳng như đợt trước về mà tôi thấy. Tôi chạy theo bà, cầm lấy bàn tay gầy guộc của bà và nói:" Bà ơi! Bà nghỉ đi. Để cháu nấu cơm bà nhé!". Bà tôi cười hiền hậu xoa đầu tôi:" Cháu cứ nghỉ đi! Bà làm được." tôi muốn nói với bà:" Bà nghỉ đi bà ơi! Cháu thương bà lắm. Bà ơi! Cháu nhớ bà lắm." Không hiểu sao cổ tôi cứ nghèn nghẹn không nói ra lời. Câu 1: Đối tượng biểu cảm trong đoạn văn trên là ai? Câu 2: Tình cảm được biểu hiện trong đoạn văn trên là gì? Câu 3: Đoạn văn trên lập ý bằng cách nào? Chỉ ra tác dụng của cách lập ý trong đoạn văn trên?
Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
Đọc tiếp
Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
viết cảm nhận về bài thơ bánh trôi nc