Văn bản ngữ văn 9
Các câu hỏi tương tự
Phân tích bài Tiếng nói của văn nghệ của Nguyễn Đình Thi
Hướng dẫn soạn bài : "Tiếng nói của văn nghệ" - Nguyễn Đình Thi - văn lớp 9
Sau khi học xong văn bản ''tiếng nói của văn nghệ ''- tác giả Nguyễn Đình Thi em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 2/3 trang giấy thi theo kiểu tổng phân hợp , trình bày suy nghĩ của em về con đường của văn nghệ đến với người đọc .
C. Liên kết câu và liên kết đoạn văn
BT1 : Chỉ ra từ ngữ thực hiện phép liên kết và gọi tên phép liên kết đó?
1. Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà. Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân và phong kiến.
Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa....
Đọc tiếp
C. Liên kết câu và liên kết đoạn văn
BT1 : Chỉ ra từ ngữ thực hiện phép liên kết và gọi tên phép liên kết đó?
1. Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà. Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân và phong kiến.
Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa.
(Về vấn đề giáo dục- Hồ Chí Minh)
2. Văn nghệ nối sợi dây đồng cảm kì diệu giữa nghệ sĩ với bạn đọc thông qua những rung động mãnh liệt, sâu xa của trái tim. Văn nghệ giúp con người được sống phong phú hơn và tự hoàn thiện nhân cách, tâm hồn mình. Nguyễn Đình Thi đã phân tích, khẳng định những điều ấy qua bài tiểu luận « Tiếng nói của văn nghệ » với cách viết được chặt chẽ, vừa giàu hình ảnh và cảm xúc.
3. Những người yếu đuối vẫn hay hiền lành. Muốn ác phải là kẻ mạnh. (Chí Phèo- Nam Cao)
4. Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực được sống. Lời gởi của văn nghệ là sự sống.
Sự sống ấy tỏa đều cho mọi vẻ, mọi mặt của tâm hồn. Văn nghệ nói chuyện với tất cả tâm hồn của chúng ta, không riêng gì trí tuệ, nhất là trí thức.
(Tiếng nói của văn nghệ- Ng Đình Thi)
Mình đang cần gấp. Sẽ tick hết!!!
Cho đoạn văn sau: Câu ca dao tự bao giờ truyền lại đã gieo vào bóng tối những cuộc đời cực nhọc ấy một ánh sáng, lay động những tình cảm, ý nghĩ khác thường. Và ánh đèn buổi chèo, những nhân vật ra trò, những lời nói, những câu hát, làm cho những con người ấy trong một buổi được cười hả dạ hay rỏ dấu một giọt nược mắt. Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực sự được sống. Lời gửi của văn nghệ là sự sống." (Trích Tiếng nói của văn nghệ - Nguyễn Đình Thi) Lời gửi của văn nghệ là sự sống Em hiể...
Đọc tiếp
Cho đoạn văn sau: Câu ca dao tự bao giờ truyền lại đã gieo vào bóng tối những cuộc đời cực nhọc ấy một ánh sáng, lay động những tình cảm, ý nghĩ khác thường. Và ánh đèn buổi chèo, những nhân vật ra trò, những lời nói, những câu hát, làm cho những con người ấy trong một buổi được cười hả dạ hay rỏ dấu một giọt nược mắt. Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực sự được sống. Lời gửi của văn nghệ là sự sống." (Trích Tiếng nói của văn nghệ - Nguyễn Đình Thi) Lời gửi của văn nghệ là sự sống Em hiểu ;sự sống ấy là gì?
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Nghệ thuật không đứng ngoài trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đót lửa trong lòng chúng ta, khiến chúng ta phải bước lên đường ấy. Bắt rễ ở cuộc đời hằng ngày của con người, văn nghệ lại tạo được sự sống cho tâm hồn người. Nghệ thuật mở rộng khả năng của tâm hồn, làm cho con người vui buồn nhiều hơn, yêu thương và căm hờn được nhiều hơn, tai mắt biết nhìn, biết nghe thêm tế nhị, sống được nhiều hơn. Nghệ thuật giải phóng được cho con ng...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
"Nghệ thuật không đứng ngoài trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đót lửa trong lòng chúng ta, khiến chúng ta phải bước lên đường ấy. Bắt rễ ở cuộc đời hằng ngày của con người, văn nghệ lại tạo được sự sống cho tâm hồn người. Nghệ thuật mở rộng khả năng của tâm hồn, làm cho con người vui buồn nhiều hơn, yêu thương và căm hờn được nhiều hơn, tai mắt biết nhìn, biết nghe thêm tế nhị, sống được nhiều hơn. Nghệ thuật giải phóng được cho con người khỏi những biên giới của chính mình, nghệ thuật xậy dựng con người, hãy nói cho đúng hơn, làm cho con người tự xậy dựng được."
a) Nêu giá trị biểu hiện của biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong đoạn văn trên.
b) Trong đoạn văn trên , tác giả đã chỉ ra những khả năng kì diệu nào của văn nghệ ?
c) Viết bài văn ngắn ( khoảng 1 trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến sau: Tác phẩm văn học giúp cho tâm hồn con người trở nên phong phú hơn,tinh tế và sâu sắc hơn.
Nghệ thuật giải phóng được cho con người khỏi những biên giới của chính mình, nghệ thuật xây dựng con người hay nói đúng hơn làm cho con người tự xây dựng được
(Tiếng nói của văn nghệ- Nguyễn Đình Thi)
Từ việc giải thích nhận định trên, hãy phân tích bài thơ Ánh Trăng của Nguyễn Duy để làm sáng tỏ nhận định trên
Đọc tiếp
"Nghệ thuật giải phóng được cho con người khỏi những biên giới của chính mình, nghệ thuật xây dựng con người hay nói đúng hơn làm cho con người tự xây dựng được"
(Tiếng nói của văn nghệ- Nguyễn Đình Thi)
Từ việc giải thích nhận định trên, hãy phân tích bài thơ Ánh Trăng của Nguyễn Duy để làm sáng tỏ nhận định trên
Trong văn bản “tiếng nói của văn nghệ “Nguyễn đình Thi viết:
” tác phẩm vừa là kết tinh của tâm hồn người sáng tác , vừa là sợi dây chuyền cho người đọc sự sống và nghệ sĩ mang trong lòng “
Em hiểu câu văn trên như thế nào ? Lấy một ví dụ cụ thể đã học chứng minh cho nhận xét đó
Trong văn bản Tiếng nói của văn nghệ Nguyễn đình Thi có viết ' nghệ thuật không chi cho ta đường đi , nghệ thuật đốt lửa trong lòng chúng ta ....'
Qua tác phẩm lặng lẽ sa pa của nguyễn thành long em hãy làm sang tỏ ý kiến trên
Cho em xin bài mẫu