1:Những câu sau đây, câu nào đúng ngữ pháp, câu nào sai. Chỉ ra những lỗi sai và nêu cách chữa.
a: E Lan đi thì h/s giỏi môn Toán.
b: Việc e Lan ik thì h/s giỏi môn Toán.
c: Ik qua vườn nhà bác Nam, thấy có nhiều cây ăn quả.
d: Bn Mai- người lớp mà tôi yêu quý.
e: Trong ngày sinh nhật, ngày mà em hằng mong đợi.
f: Anh Phan Đình Giót là người đầu tiên lấy thân mk lấp lỗ châu mãi.
g: Truyện " Dế Mèn phiêu lưu kí" của nhà văn Tôi Hoài viết cho thiếu nhi.
Bài 1: trong những câu sau đây,câu nào sai ngữ pháp?câu nào đúng ngữ pháp?nếu sai hãy chữa lại.
a) Em Nga đi thi học sinh giỏi môn Toán.
b)Việc em nghe đi thi học sinh giỏi môn Toán.
c) Đi qua vuờn bác Nam,thấy có nhiều cây ăn quả.
d) Bạn Nga,nguời lớp truởng mà tôi yêu quý nhất.
đ) Trong ngày sinh nhật,ngày mà em hằng mong đợi.
e) Anh Phan Đình Giót là nguời đầu tiên lấy thân mình lấp lỗ Châu Mai.
f) Truyện ''Dế Mèn phiêu lưu kí'' của nhà văn Tô Hoài viết cho thiếu nhi.
g) Tay ôm chiếc cặp bên hôngcất bước tới truờng trong niềm vui suớng.
h) Dể tuởng nhớ công lao của những anh hùng liệt sĩ đã hi sinh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.
i) Nơi đây nhiều trận đánh ác liệt đã xảy ra.
Bài 1: trong những câu sau đây,câu nào sai ngữ pháp?câu nào đúng ngữ pháp?nếu sai hãy chữa lại.
a) Em Nga đi thi học sinh giỏi môn Toán.
b)Việc em nghe đi thi học sinh giỏi môn Toán.
c) Đi qua vuờn bác Nam,thấy có nhiều cây ăn quả.
d) Bạn Nga,nguời lớp truởng mà tôi yêu quý nhất.
đ) Trong ngày sinh nhật,ngày mà em hằng mong đợi.
e) Anh Phan Đình Giót là nguời đầu tiên lấy thân mình lấp lỗ Châu Mai.
f) Truyện ''Dế Mèn phiêu lưu kí'' của nhà văn Tô Hoài viết cho thiếu nhi.
g) Tay ôm chiếc cặp bên hôngcất bước tới truờng trong niềm vui suớng.
h) Dể tuởng nhớ công lao của những anh hùng liệt sĩ đã hi sinh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.
i) Nơi đây nhiều trận đánh ác liệt đã xảy ra.
Bài 1: trong những câu sau đây,câu nào sai ngữ pháp?câu nào đúng ngữ pháp?nếu sai hãy chữa lại.
a) Em Nga đi thi học sinh giỏi môn Toán.
b)Việc em nghe đi thi học sinh giỏi môn Toán.
c) Đi qua vuờn bác Nam,thấy có nhiều cây ăn quả.
d) Bạn Nga,nguời lopứ truởng mà tôi yêu quý nhất.
đ) Trong ngày sinh nhật,ngày mà em hằng mong đợi.
e) Anh Phan Đình Giót là nguời đầu tiên lấy thân mình lấp lỗ Châu Mai.
f) Truyện ''Dế Mèn phiêu lưu kí'' của nhà văn Tô Hoài viết cho thiếu nhi.
g) Tay ôm chiếc cặp bên hôngcất bước tới truờng trong niềm vui suớng.
h) Dể tuởng nhớ công lao của những anh hùng liệt sĩ đã hi sinh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.
i) Nơi đây nhiều trận đánh ác liệt đã xảy ra.
trong các câu sau câu nào là sai? hãy chỉ ra lỗi sai và sửa lại
a) trong những năm học ở tiểu học, cấp học cho chúng em những kiến thức đầu tiên- kiến thức nền tảng cho cuộc sống sau này
b) vs môn ngữ văn đã làm cho chúng em thêm yêu quý tiếng mẹ đẻ
c) trong bài thơ mưa, Trần Đăng Khoa đã sử dụng rất hiệu quả biện pháp nhân hóa
d) quyển sách mà tớ mượn cậu hôm qua
e) chúng ta thấy Dế Mèn rất ân hận, sau khi trêu chị Cốc làm cho Dế Choắt bị đòn oan và chết
Bài11. những câu sau sai vì lỗi gì? Em hãy nêu cách sửa và sửa lại cho đúng.
a,Buổi sáng hôm ấy, 1 buổi sáng đáng nhớ.
b,Môn toán, môn học mà em yêu thích nhất.
c,Dưới bóng tre xanh là điển hình cho làng quê Việt Nam.
d,Ngay từ hồi còn nhỏ,những câu chuyện cổ tích mà em đc nghe bà kể.
e,Qua tác phẩm Truyện Kiều cho ta thấy số phận người phụ nữ dưới chế độ phong kiến thật oan nghiệt.
g, Những cuốn truyện mà anh cho tôi mượn hôm qua .
h,Nga bạn gái mà cô rất quý mến.
i,Đặc biệt với đôi tay và cầm mắt tinh tường của thợ làm ghe xuống ngã bảy sắc sảo hơn.
Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: “Bởi tôi ...vuốt râu” trong VB “ Bài họcđường đời đầu tiên”- Đoạn văn trên được kể bằng lời của nhân vật nào? Kể theo ngôi thứ mấy? Nêunội dung chính của đoạn văn?- Đoạn văn này miêu tả đặc điểm gì của Dế Mèn ?- Hình dáng Dế Mèn được miêu tả như thế nào?- Tác giả đã dùng những từ loại nào để miêu tả ngoại hình và tính cách của DếMèn?- Tìm một câu có sử dụng biện pháp tu từ so sánh hoặc nhân hóa trong đoạntrích trên? Nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp đó.giúp mk nhá:3
Phát hiện lỗi sai và chữa lại các câu sau cho đúng ngữ pháp:
a) Vì quang cảnh của ngày khai giảng nhộn nhịp, vui tươi.
b)Trên suốt quãng đường đi rất dài.
c) Môn Toán, môn học em yêu thích nhất.
d) Với môn Ngữ văn đã làm cho em thêm yêu tiếng mẹ đẻ.
đ) Những cuốn truyện mà anh cho mượn hôm qua.
BÀI TẬP VẬN DỤNG: Lựa chọn câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu sau:
Câu 1: Chi tiết nào miêu tả rõ nét về ngoại hình của Kiều Phương trong truyện “Bức tranh của em gái tôi”?
A. Mèo rất hay lục lọi các đồ vật ở trong nhà.
B. Nhỏ bé, mặt mày, quần áo luôn bị bôi bẩn bởi nhọ nồi và các vật màu.
C. Chăm chỉ, say mê vẽ tranh, không hề tỏ ra bực bội với người khác.
D. Luôn luôn làm đảo lộn mọi thứ trong nhà và chơi một mình với những màu vẽ.
Câu 2: Truyện “Bức tranh của em gái tôi” được kể theo ngôi thứ nhất (người anh) có tác dụng gì?
A. Để miêu tả tâm trạng nhân vật một cách tự nhiên bằng lời của nhân vật ấy.
B.Để nhân vật người anh tự bộc lộ được những hạn chế của mình.
C. Để cô em gái không được bộc lộ thái độ khó chịu trước cách cư xử của người anh.
D. Để câu chuyện trở nên gần gũi với mọi người, nhất là các bạn trẻ.
Câu 3: Vì sao khi đứng trước bức tranh của em gái, người anh lại hãnh diện?
A. Vì thấy mình hiện ra với những nét đẹp đến như vậy trong bức tranh của em gái.
B. Vì người anh rất tự hào khi có một cô em gái vẽ giỏi đến như vậy.
C. Vì người anh nhận ra được những yếu kém của mình.
D. Vì người anh không thể ngờ lại có bức tranh như thế.
Câu 4: Truyện “Bức tranh của em gái tôi” đã đem đến cho chúng ta bài học gì về cách ứng xử trong cuộc sống?
A. Cần biết tự nhìn rõ mình hơn để vượt lên được những hạn chế của tính đố kị, lòng tự ái và tự ti.
B. Cần có thái độ thiện chí, có sự trân trọng và niềm vui thật sự chân thành trước thành công hay tài năng của người khác, ngay cả khi người đó là bạn bè hay người thân trong gia đình.
C. Cần nhận ra những hạn chế của bản thân để sửa mình, biết hối hận để vươn lên.
D. Cần nhận ra được những tình cảm trong sáng, đẹp đẽ mà những người thân yêu đã dành cho mình trước khi quá muộn.
Câu 5: Qua truyện “Bức tranh của em gái tôi” nhà văn Tạ Duy Anh muốn ca ngợi điều gì?
A. Tài năng hội hoạ của cô em gái
B. Sự đáng yêu, ngây thơ của cô em gái dành cho người anh của mình.
C. Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của cô em gái đã giúp người anh nhận ra những hạn chế của mình.
D. Sự ăn năn, hối hận của người anh vì đã đối xử không tốt với em gái mình.
Câu 6: Trong văn bản “Vượt thác”, hình ảnh nào được tác giả lặp lại ở phần đầu và cuối của đoạn trích?
A. Hình ảnh dượng Hương Thư
B. Hình ảnh những cây cổ thụ
C. Hình ảnh dòng sông Thu Bồn
D. Hình ảnh chú Hai.
Câu 7: Hình ảnh Dượng Hương Thư vượt thác trong văn bản được so sánh như thế nào?
A. Động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt.
B. Như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ.
C. Nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ.
D. Đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước.
Câu 8: Qua cảnh vượt thác của Dượng Hương Thư, chú Hai và thằng Cù Lao, nhà văn Võ Quảng muốn ca ngợi điều gì?
A. Ca ngợi sức mạnh phi thường của những người lao động trên cái nền bức tranh thiên nhiên hùng vĩ.
B. Ca ngợi hình ảnh đẹp của Dượng Hương Thư lúc vượt thác.
C. Ca ngợi cảnh thiên nhiên miền trung đẹp, hùng vĩ, ca ngợi con người lao động dũng mãnh, hào hùng mà khiêm nhường, giản dị.
D. Ca ngợi tình yêu sâu đậm của tác giả dành cho mảnh đất quê hương.
Câu 9: Khâu đầu tiên khi làm một bài văn tả cảnh là gì?
A. Lập dàn ý cho đề cần tả
B. Trình bày những điều quan sát được theo trình tự hợp lý
C. Viết bài văn tả cảnh hoàn chính trên cơ sở dàn ý đã lập
D. Xác định được đối tượng cần miêu tả
Câu 10: Với đề bài “Tả lại khu vườn nhà em vào một buổi sáng đẹp trời” thì phần mở bài phải đảm bảo yêu cầu gì?
A. Giới thiệu được khu vườn cần tả vào buổi sáng đẹp trời
B. Tả bao quát khu vườn vào buổi sáng đẹp trời
C. Tả cụ thể về hình ảnh cây cối trong khu vườn vào buổi sáng đẹp trời.
D. Nêu cảm nhận về khu vườn trong buổi sáng đẹp trời.
