Hình như là : đảo trật tự cú pháp, hay sao ý
Mùa xuân nho nhỏ- Thanh Hải
Các câu hỏi tương tự
phân tích bptt trong 2 khổ thơ đầu của bài "mùa xuân nho nhỏ"
Viết đoạn văn khoảng 10-12 câu theo cách quy nạp, phân tích khổ thơ thứ 3 bài "Mùa xuân nho nhỏ" làm rõ tình cảm tác giả trước mùa xuân đất nước, trong đó có sử dụng 1 câu phủ định và 1 thành phần phụ chú. Giúp mình với, mình đang cần gấp
ở khổ 2 bài thơ Mùa xuân nho nhỏ tác giả đã bộc lộ cảm xúc như thế nào
Dựa vào khổ thơ đầu(6 dòng đầu) của bài thơ " Mùa xuân nho nhỏ" của Thanh Hải, em hãy viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận diễn dịch, trong đó có sử dụng phép thế với chủ đề : vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy.
Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ đầu bài mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
Xúc cảm trước mùa xuân của đất nước và con người Việt Nam, nhà thơ Thanh Hải viết:Mùa xuân người cầm súngLộc giắt đầy trên lưngMùa xuân người ra đồngLộc trải dài nương mạTất cả như hối hảTất cả như xôn xao…(Mùa xuân nho nhỏ)a) Trong đoạn thơ, ta bắt gặp hình ảnh “người cầm súng” và “người ra đồng”. Em hiểu nghĩa của những hình ảnh này như thế nào? Vì sao khi hướng cảm xúc về những con người Việt Nam, tác giả lại hướng về hai hình ảnh ấy?b) Phát hiện các tín hiệu nghệ thuật sử dụng trong đoạn thơ...
Đọc tiếp
Xúc cảm trước mùa xuân của đất nước và con người Việt Nam, nhà thơ Thanh Hải viết:
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao…
(Mùa xuân nho nhỏ)
a) Trong đoạn thơ, ta bắt gặp hình ảnh “người cầm súng” và “người ra đồng”. Em hiểu nghĩa của những hình ảnh này như thế nào? Vì sao khi hướng cảm xúc về những con người Việt Nam, tác giả lại hướng về hai hình ảnh ấy?
b) Phát hiện các tín hiệu nghệ thuật sử dụng trong đoạn thơ trên. Phân tích giá trị của hình ảnh “lộc” trong đoạn thơ.
c) Viết một đoạn văn ngắn khoảng 10 câu theo mô hình tổng – phân – hợp, trong đó có sử dụng câu cảm thán để làm rõ giá trị ý nghĩa của 2 câu cuối trong đoạn thơ trên.
Trong một bài thơ, nhà thơ Thanh Hải có viết: “Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy trên lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao”(Trích “Mùa xuân nho nhỏ” – Thanh Hải)Câu 1: Giải thích ý nghĩa nhan đề của bài thơ? Xác định các từ trong nhan đề bài thơ là thuộc từ loại nào?
Đọc tiếp
Trong một bài thơ, nhà thơ Thanh Hải có viết:
“Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao”
(Trích “Mùa xuân nho nhỏ” – Thanh Hải)
Câu 1: Giải thích ý nghĩa nhan đề của bài thơ? Xác định các từ trong nhan đề bài thơ là thuộc từ loại nào?
4. Trong bài “Mùa xuân nho nhỏ”, có khổ thơ:
… “ Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước”…
Mở đầu đoạn văn cảm nhận khổ thơ trên, một bạn đã viết: Tác giả đã thể hiện niềm tự hào và tin tưởng vào tương lai tươi sáng của đất nước.
Em hãy viết tiếp khoảng 12 câu để hoàn chỉnh đoạn văn nghị luận theo phép lập luận diễn dịch, trong đoạn văn có sử dụng thành phần khởi ngữ và một câu nghi vấn (gạch dưới thành phần khởi ngữ và câu nghi v...
Đọc tiếp
4. Trong bài “Mùa xuân nho nhỏ”, có khổ thơ:
… “ Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước”…
Mở đầu đoạn văn cảm nhận khổ thơ trên, một bạn đã viết: Tác giả đã thể hiện niềm tự hào và tin tưởng vào tương lai tươi sáng của đất nước.
Em hãy viết tiếp khoảng 12 câu để hoàn chỉnh đoạn văn nghị luận theo phép lập luận diễn dịch, trong đoạn văn có sử dụng thành phần khởi ngữ và một câu nghi vấn (gạch dưới thành phần khởi ngữ và câu nghi vấn)
ở khổ thứ 2 của mùa xuân nho nhỏ tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? nêu tác dụng