Các thành phần biệt lập (tiếp theo)
Các câu hỏi tương tự
B. Phần bài tập1/ Cho đoạn văn sau :(1) Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. (2) Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.(3)Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống lá cây ổi mọc lả xuống mặt ao.(4) Mùa đông xám xịt và khô héo đã qua.(5)Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp trong lành.(6)Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. ( 7) Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non.(8) Và cây trả nghĩa cho cho mưa bằ...
Đọc tiếp
B. Phần bài tập
1/ Cho đoạn văn sau :
(1) Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. (2) Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.(3)Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống lá cây ổi mọc lả xuống mặt ao.(4) Mùa đông xám xịt và khô héo đã qua.(5)Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp trong lành.(6)Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. ( 7) Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non.(8) Và cây trả nghĩa cho cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.
( Tiếng mưa – Nguyễn Thị Như Trang )
a. Xác định phép tu từ trong đoạn văn :
b. Xác định phép liên kết và tác dụng của phép liên kết :
Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về việc thanh niên chuẩn bị hành trang bước vào cuộc sống , trong đó có câu chứa thành phần phụ chú.
viết đoạn văn giới thiệu về nhà thơ huy cận có sử dụng thành phần biệt lập
Giúp mình vớiÔng lại nghĩ về cái làng của ông, lại nghĩ đến những ngày cùng làm với anh em. Ồ, sao mà độ ấy vui thế. Ông thấy mình như trẻ ra. Cũng hát hỏng, bông phèng, cũng đào, cũng cuốc mê man suốt ngày. Trong lòng ông lão lại thấy náo nức hẳn lên. Ông lại muốn về làng, lại muốn được cùng anh em đào đường đắp ụ, xẻ hào, khuân đá… Nội dung của đoạn trích trên
Đọc tiếp
Giúp mình với
"Ông lại nghĩ về cái làng của ông, lại nghĩ đến những ngày cùng làm với anh em. Ồ, sao mà độ ấy vui thế. Ông thấy mình như trẻ ra. Cũng hát hỏng, bông phèng, cũng đào, cũng cuốc mê man suốt ngày. Trong lòng ông lão lại thấy náo nức hẳn lên. Ông lại muốn về làng, lại muốn được cùng anh em đào đường đắp ụ, xẻ hào, khuân đá… "
Nội dung của đoạn trích trên
Viết một đoạn văn ngắn 20 đến 30 dòng trình bày suy nghĩ của em về việc thanh niên chuẩn bị hành trang bước vào thế kỉ mới, trong đó có câu chứa thành phần phụ chú.