núi thái sơn

Phần 1: Viết dưới dạng sơ đồ tư duy thể hiện sự tiến hóa của động vật gồm
các hệ: hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh từ chương I đến chương VI ( lớp bò
sát)
Phần 2: Một số câu hỏi vận dụng
Câu 1: Trùng roi giống và khác thực vật ở những điểm nào?
Câu 2: Sự khác nhau giữa san hô và thủy tức trong sinh sản vô tính mọc
chồi?
Câu3: Tại sao khi cuốc phải giun đất lại có chất lỏng màu đỏ chảy ra?
Câu 4: Tại sao nhiều ao thả cá, trai không thả mà tự nhiên có trai trong ao?
Câu 5: Ở địa phương em có những biện pháp nào chống sâu bọ có hại
nhưng an toàn cho môi trường?
Câu 6: Nêu vai trò của lớp lưỡng cư đối với con người?
Câu 7: Trình bày đă ăc điểm cấu tạo ngoài, cấu tạo trong của thằn lằn thích
nghi với đời sống ở cạn?
Câu 8: So sánh hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ bài tiết của thằn lằn so với ếch?
Câu 9: Hãy giải thích vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt, gần bờ ao và bắt
mồi vào ban đêm?
Câu10: So sánh bộ xương của thằn lằn với bộ xương của ếch?
Câu 11: Trình bày vòng đời về sự phát triển của ếch dưới dạng sơ đồ?

Chủ đề 1: Trình bày và in trang tính

Câu 1: Lợi ích của việc xem trước khi in? Nêu thao tác thực hiện?

Câu 2: Nêu thao tác thực hiện điều chỉnh dấu ngắt trang?

Câu 3: Cách đặt lề và hướng giấy in? Cách in trang tính?

Chủ đề 2: Sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính

Câu 1: Ý nghĩa và tác dụng của sắp xếp và lọc dữ liệu? Sắp xếp dữ liệu là gì? Nêu thao tác sắp xếp dữ liệu?

Câu 2: Lọc dữ liệu là gì? Nêu các bước lọc dữ liệu?Để lọc các hàng có giá trị lớn nhất hay nhỏ nhất ta làm thế nào?

à nhon mn >:33 à cho mình hỏi câu ko liên quan lắm là có ai là dân vẽ và có facebook ở đây không nè :33 có thì add tớ với

19991999.1998-19981998.1999 

= (1999 * 1000 + 1999) * 1998 - (1998 * 1000 + 1998) * 1999 

= 1998 * 1999 * 1000 + 1999 * 1998 - 1999 * 1998 * 1000 - 1998 * 1999

= 0

Dựa vào kiến thức đã học bài 35: KHÁI QUÁT CHÂU MĨ. Em hãy tóm tắt kiến thức bằng sơ đồ tư duy.

Nêu điểm giống nhau và khác nhau về mặt xã hội giữa thời Lý - Trần và thời Lê sơ?