Câu 1Nêu đặc điểm cấu tạo của cơ quan sinh dục nữ

Câu 2 Thế nào là tập cận thị,tập viễn thị làm như thế nào để nhìn rõ

Hãy nêu công dụng và nguyên lý của các thiết bị đóng cắt,lấy và bảo vệ mạng điện trong nhà

Câu 1 Cần phải xây dựng những thói quen sống khoa học như thế nào để bảo về đôi mắt luôn khỏe mạnh

Câu 2 Trình bày cấu tạo của hệ thần kinh

Câu 3 Vị trị của não bộ từ dưới lên

Câu 4 Trình bày các tật của mắt

1. Tạo thành nước tiểu.
? Nước tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?1. Tạo thành nước tiểu.

tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?tiểu được tạo thành ở đâu?
? Sự tạo thành nước tiểu gồm mấy quá trình?
? Ý nghĩa của quá trình bài tiêt nước tiểu có ý nghĩa gì cho cơ thể?
2. Thải nước tiểu.
? Quá trình thải nước tiểu diễn ra như thế nào?
3. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
? Kể tên các tác nhân có hại cho hệ bài tiết nước tiểu?
4. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
tránh các tác nhân có hại.
? Cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệ hệ bài tiết nước
tiểu tránh các tác nhân có hại? Liên hệ bản thân?

Một ô tô chuyển động với vận tốc 72km/h.Công suất cảu động cơ của ô tô là 25 mã lực (mỗi mã lực bằng 736W)

a,Tính lực kéo cuả động cơ

b,Tính công mà động cơ thực hiện trong 2 giờ

c,Khi đi vào đoạn đường có lực cản lớn hơn nếu vẫn chạy với công suất 25 mã lực ,vận tốc của xe giảm đi một lượng là 18km/h.Hỏi lực cản tác dụng lên ô tô tăng thêm một lượng bằng bao nhiêu

Người ta kéo một vật có khối lượng m=65kg lên độ cao h=1,4m nhờ mặt phẳng nghiêng có chiều dài l=3m.Biết lực kéo cùng hướng với hướng chuyển động và có độ lớn là F=350N.Hãy tính

a,Công của lực kéo

b,Công của trọng lực tác dụng lên vật

c,tính hiệu xuất của mặt phẳng nghiêng

Nêu đặc điểm tự nhiên của Đông Âu,Tây Âu