Tìm GTLN,GTNN giúp mình với

\(P=x-3\sqrt{x}-14\)

\(A=\frac{1}{2x-6\sqrt{x}+13}\)

\(B=\frac{2x-4\sqrt{x}-13}{-x+2\sqrt{x}+4}\)

\(P=\frac{-3}{\sqrt{x}+2}\)

\(P=\frac{2006}{-\sqrt{x}-8}\)

1.When I_____, the town hall was already full of teenagers

A.turned up B.turned off C.turned on

2.That’s enough for today-let’s_______in tomorrow

A.go up. B.go on with. C.go on

3.He’d like to have more time to_______everything before he makes a decision

A.think over. B.get over. C.take over

4.Remember to________your shoes when you enter a Japanese house

A.take over. B.take care. C.take off

5.It’s not easy to_______smoking.My unele has tried to do is lost of time without success

A.cheer up. B.give up. C.sign up

Bài 4: Tìm các từ ngữ phủ định trong các câu sau và cho biết câu nào là câu phủ định miêu tả, câu nào là câu phủ định bác bỏ? Vì sao?

a. Đứa trẻ lên ba vẫn không biết nói, biết cười, cũng chẳng biết đi, cứ đặt đâu nằm đấy. (Thánh Gióng)

b. Trường làng nhỏ nên không có phòng riêng cho ông đốc. (Thanh Tịnh)

c. Lạy chị, em có nói gì đâu! (Tô Hoài)

d. Gần đến ngày giỗ đầu thầy tôi, mẹ tôi ở Thanh Hóa vẫn chưa về. (Nguyên Hồng)

e. Không, ông giáo ạ! Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu. (Nam Cao)

Bài 2: Những câu trần thuật in đậm dưới đây có gì đặc biệt? Chúng được dùng để làm gì?

a. Thôi em chào cô ở lại. Chào tất cả các bạn, tôi đi.

b. Thôi tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.

Bài 3: Đặt câu trần thuật dùng để hứa hẹn, cảm ơn, chúc mừng, cam đoan.

Bài tập 1: Nêu chức năng của các câu trần thuật sau:

a. Con là một đứa trẻ nhạy cảm.

b. Kẻ ở cạn, người ở dưới nước, tính tình tập quán khác nhau, khó mà ăn ở với nhau lâu dài được.

c. Ngày mai, tôi sẽ đi Hải Phòng.

d. Cái đầu lão nghoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít.

e. Ngày xưa ở quận Cao Bình có hai vợ chồng già mà không có con.

g. Đêm nay, đến phiên anh canh miếu thờ, ngặt vì anh đang cất giở mẻ rượu, em chịu khó thay anh, đến sáng thì về.

Viết đoạn văn phân tích khổ thơ sau:
“Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu,
Giấy đổ buồn ko thắm;
Mực đọng trong nghiên sầu

Ông đồ vẫn ngồi đấy
Qua đường ko ai hay
Lá vàng rơi trên giấy
Ngoài giời mưa bụi bay”
​Trong câu có sử dụng câu nghi vấn

1,Thương của hai số là 3.Nếu tăng số bị chia lên 10 và giảm số chia đi một nửa thì hiệu của hai số mới là 30.Tìm hai số đó.

2,Trước đây 5 năm,tuổi Dung bằng nửa tuổi Dung sau 4 năm nữa.Tính tuổi của Dung hiện nay

Ai giúp mình với ko cần làm hết lm đc bài nào thì làm

Từ bài thơ “Tức cảnh Pác bó” em hãy viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Hồ Chí Minh (12 câu)

Gợi ý: Chủ yếu nêu cảm nhận về phong thái, cốt cách của Bác đặt trong mọi hoàn cảnh (bài này đặt trong hoàn cảnh năm 1945)hoặc bài “Nhật kí trong tù”,”Cảnh khuya”