- Không đánh nhau , cãi nhau 

- Nói chuyện trong lớp 

- Không lễ phép khi giao tiếp với thầy cô

- .....

Chúng ta không nên thực hiện các hoạt động đó ở trường vì những hành động đó là sai,không nên làm theo.

Em thấy việc trên là sai vì khi vào Facebook, nhiều cá nhân học sinh đã xúc phạm , dùng những lời lẽ khó nghe để nói chuyện với nhau. Gây cho người khác khó chịu và bực tức về hành động của những cá nhân đó . Vậy ta nên khuyên ngăn và nhắc nhở chặt chẽ để các bạn học sinh rút kinh nghiệm

a) Hành vi và lời nói  của Hà sau.

b) Việc làm của Lan :

- Bạn là một học sinh đáng được khen thưởng , vì những công lao của bạn đối với lớp

- Mỗi ngày , Lan luôn đến lớp rất sớm để đôn đốc các bạn làm việc lớp . Điều này cho thấy , bạn là một học sinh tích cực và gương mẫu.

- Không những thế , sau buổi học , bạn ở lại để hướng dẫn bài tập khó cho các bạn học sinh yếu . Bạn Lan chưa từng thấy việc làm của mình là vô ích , vì những việc bạn làm chỉ muốn lớp được học tốt , không có học sinh yếu .

Câu 5 : Tình huống :

Nhận xét : Hành vi của Mai là sai, bởi vì Mai đã không làm tròn trách nhiệm của mình, bạn luôn mắc phải nhiều lỗi lầm, do mình gây ra. VD như : bạn thường xuyên trốn học để tụ tập đi chơi với bạn bè ; bạn cũng đã bị thầy cô và bố mẹ nhắc nhở nhiều lần nhưng bạn có có tiến triển gì, ngược lại bạn đang có ý định muốn bỏ học , không muốn tiếp tục việc học hành này nữa.

Nếu em là bạn của Mai, em cần : 

- Nói với bạn nên có những việc làm đúng đắn, từ bỏ việc trốn học và nghe theo lời nhắc nhở của thầy cô và bố mẹ.

- Luôn đưa ra những lời khuyên thật sự hợp lí để bạn Mai còn sửa lỗi.

- Cùng bạn trải nghiệm việc học một ngày , rồi nêu ra những lợi ích khi học và nó sẽ đem đến nhiều điều thú vị mà Mai chưa được khám phá.

- Tặng Mai một số loại sách , giúp bạn cải thiện hết kiến thức của mình.

Nhiệm vụ của đoàn viên trong dịch bệnh hiện nay :

- Tuyên truyền để người dân xung quanh biết và phòng tránh .

- Giúp đỡ những người đang bị nhiễm covid, gọi điện hỏi thăm hoặc tặng một số tiền để giúp họ mua thuốc than, dưỡng bệnh .

- Củng với bác sĩ cứu người.

- Luôn có những biện pháp để giúp dân không phải nhiễm covid.

Từ quyền luôn đi đôi với nghĩa vụ : đúng thật là phải vậy , vì con người khi sinh ra đã có những quyền của trẻ, còn ngược lại trẻ phải có nghĩa vụ , bổn phận đối với những người xung quanh . Như là " được hưởng thì phải làm để cảm ơn ông bà ,bố mẹ ......" , được hưởng ở đây sẽ là " quyền của trẻ được hưởng " và phải làm để cảm ơn ông bà , bố mẹ ......." đây là nghĩa vụ , trọng trách của trẻ phải có "

Trong tình huống này, em phải : 

+ Báo với người lớn xung quanh để ngăn chặn nhanh chóng.

+ Khuyên nhủ bạn không nên làm như vậy.

+ Không cùng với 2 bạn chặt phá rừng.

+ Nói ra những bài học về việc chặt phá rừng bừa bãi.

+ Nêu tác hại khi làm việc này, có thể bị bắt vì chặt phá rừng để chuộc lợi cho bản thân.

+ Nhắc lại những bài học khi giáo viên trên lớp dạy và em sẽ làm theo cách giáo viên dạy khi ứng xử với tình huống trên.

Nhận xét của em về việc làm sai của T : T là một người con không làm tròn nghĩa vụ, bổn phận của một người con trong gia đình. Bạn hết lần này đến lần khác làm sai rất nhiều việc , ví dụ như : đua đòi, ham chơi ; không chăm chỉ học tập, dẫn đến kết qủa ngày càng kém. Do cuối năm bạn không đủ điểm để được lên lớp nên bạn đã phải tiếp tục học lại thêm một năm nữa. Sau tình huống này, em cũng khuyên bạn nên bỏ thói hư tật xấu của mình, làm lại từ đầu, học lại một năm để giúp bạn nắm chắc được kiến thức, điều ấy không có gì phải ngại.