Đây là của trường mình :

Câu 1 :

- Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

- Một mặt người bằng mười mặt của

- Thương người như thể thương thân

- Đói cho sạch , rách cho thơm

a, Các câu tục ngữ trên thuộc thể loại văn học nào ?

b, Các câu tục ngữ trên sử dụng biên pháp tu từ gì ?

Câu 2 :

Em hãy nêu ý nghĩa văn chương thông qua bài " Ý nghĩa văn chương" bằng 5-7 câu trong đó có sử dụng câu đặc biệt . Chỉ rõ câu đặc biệt đó .

Câu 3 :

Em hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ :

" Có công mài sắt , có ngày nên kim"

Nguồn gốc của văn chương là : lòng nhân ái , tình yêu thương muôn vật , muôn loài

Ở động vật đa bào bậc thấp

A. khí O₂ và CO₂ được khuếch tán qua bề mặt tế bào

B. khí O2 và CO2 tiếp xúc và trao đổi trực tiếp với cơ thể

C. khí O₂ và CO₂ được khuếch tán qua bề mặt cơ thể

D. khí O₂ và CO₂ tiếp xúc và trao đổi trực tiếp với tế bào

Chất nào sau đây có đồng phân hình học

Bài văn nghị luận gồm 3 phần :

MB : nêu vấn đề nghị luận có ý nghĩa đời sống , xã hội

TB : Trình bày nội dung chủ yếu của bài ( thường sử dụng lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ vấn đề đang bàn luận )

KB : nêu kết luận nhằm khẳng định tư tưởng , thái độ , quan điểm của bài . Liên hệ bản thân ( nếu có )