Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi gồm những tính chất là : Nhỏ hơn vật.

Hãy nhận xét các tình huống sau:
a) Nam là bạn học cùng tổ, lại ở gần nhà Thuỷ. Nam bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày. Nếu em là Thuỷ em sẽ giúp Nam việc gì?
b) Giờ kiểm tra toán, có một bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm. Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó?

Câu 02:

(3,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Thiếu tất cả, ta rất giàu dũng khí,
Sống chẳng cúi đầu; chết, vẫn ung dung,
Giặc muốn ta nô lệ, ta lại hóa anh hùng,
Sức nhân nghĩa mạnh hơn cường bạo
(Tố Hữu)
a) Tìm các cặp từ trái nghĩa trong đoạn thơ trên. (1,0 điểm)
b) Hãy ghi một đoạn thơ có sử dụng từ trái nghĩa mà em cho là hay. (1,0 điểm)
c) Phân tích cái hay của việc sử dụng từ trái nghĩa trong đoạn thơ mà em vừa ghi. (1,0 điểm)

Câu 01:

  ( 3,0 điểm )
                  Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được. Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị rất chu đáo cho con trước ngày khai trường. Còn điều gì để lo lắng nữa đâu! Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng: “Hằng năm cứ vào cuối thu. . . Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp”.”
( Trích Ngữ văn 7, tập I )
a) Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích? ( 1,0 điểm )
Trình bày nội dung của đoạn trích. ( 1,0 điểm ) c)   Đêm trước ngày khai trường của con, tại sao người mẹ lại không ngủ được? (1,0 điểm)