HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
3 - Thu mình làm phồng đoạn đầu, thun đoạn đuôi
1 - Giun chuẩn bị bò
4 - Thu mình làm phồng đoạn đầu, thun đoạn đuôi
2 - Dùng toàn thân và vòng tơ làm chỗ dựa, vươn đầu về phía trước
1c2b3b4a5c
hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người là hai quá trình thuận nghịch quan hệ mật thiết với nhau, là cơ sở để hình thành thói quen, tập quán, nếp sống có văn hóa.
-Tổng số nu của phân tử ADN là :
N=(G+A).2=(900+600).2=3000(nu)
-Tỉ lệ phần trăm từng loại nu của phân tử ADN là :
%A=%T=600/3000.100=20%
%G=%X=900/3000.100=30%
Quy ước gen: A lông ngắn. a lông dài
a) kiểu gen : lông ngắn: AA
Lông dài: aa
P(t/c). AA( lông ngắn). x. aa( lông dài )
Gp. A. a
F1. Aa(100% lông ngắn)
F1xF 1. Aa( lông ngắn). x. Aa( lông ngắn)
GF1. A,a. A,a
F2 1AA:2Aa:1aa
kiểu hình:3 lông ngắn:1 lông dài
b) Lai phân tích( lai với tính trạng lặn: aa)
- Nếu đời con đồng tính thì cá thể trội đem lai là thuần chủng.
Nếu đời con thu dc 100% lông ngắn => F2 thuần chủng
- Nếu đời con có sự phân tính thì cá thể trội đem lai không thuần chủng
Nếu đời con thu dc 1 lông ngắn:1 lông dài => F2 ko thuần chủng
Để hạn chế sự thoát hơi nước khi nhiệt độ không khí cao, bề mặt lá có tầng cutin dầy.
Thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp
Quy ước gen: A thân cao. a thân thấp
=> F1 thu dc 100% thân cao
=> F1 nhân hai giao tử: A và a=> kiểu gen P: AAxaa
sơ đồ lai
P. AA( thân cao). x. aa( thân thấp)
F1. Aa(100% thân cao)
C
A