\(\left(\sqrt{2}-1\right).\sqrt{3+2\sqrt{2}}\) 

giúp mình với nha mng

Câu 2: Cho hàm số: y = (m+1)x - 2m (d) 

a) Xác định m để hàm số trên là hàm số nghịch biến?  

b) Vẽ đồ thị hàm số trên khi m = 1 

c) Xác định m để đồ thị hàm số trên song song với đường thẳng y = 3x + 6?

Giaỉ phương trình:

\(\left(\sqrt{2}+1\right)x-\sqrt{2}=2\)

\(\left(\dfrac{\sqrt{x}}{x-4}-\dfrac{1}{\sqrt{x}+2}\right):\dfrac{\sqrt{x}-2}{x-4}\)

a) Tìm ĐKXĐ và rút gọn biểu thức A 

b) Tìm giá trị của x để A< O 

 c) Tìm giá trị nguyên của x để biểu thức A nhận giá trị nguyên

\(\dfrac{x\sqrt{y}+y\sqrt{x}}{\sqrt{xy}}:\dfrac{1}{\sqrt{x}-\sqrt{y}}\)

rút gọn biểu thức này nha mng

Câu 4: Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC), có đường cao AH. 1. Cho AB = 4cm; AC = 3cm. Tính độ dài các đoạn thẳng BC, AH. 2. Vẽ đường tròn tâm C, bán kính CA. Đường thẳng AH cắt đường tròn (C) tại điểm thứ hai D. a) Chứng minh BD là tiếp tuyến của đường tròn (C). b) Qua C kẻ đường thẳng vuông góc với BC cắt các tia BA, BD thứ tự tại E, F. Trên cung nhỏ AD của (C) lấy điểm M bất kỳ, qua M kẻ tiếp tuyến với (C) cắt AB, BD lần lượt tại P, Q. Chứng minh: 2 PE.QF = EF

Rewrite each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the provided sentence: 1. They will plant more trees.The air will be fresher -> If ____________________________________________________ 2. He was late. He missed the last bus -> He was ____________________________________________________ 3. The monitor said to them”Don’t make noise in the class”. -> The monitor told them ________________________________________________________ 4. Nam must stay in bed because of his illness. ->Because Nam is ill __________________________________________________