wào :33

D.WRITING

I. Rewrite the following sentences.(2pts)

1.  Our school has about eight hundred students.

à There………are about eight hundred students in our school……………………

2.  Tam’s mother often drives to work.

à Tam’s mother often goes…………to work by car…………………………………………..

3.  How much is a bowl of fried rice? 

à What………does a bowl of fried rice cost?………………….

4.  No one is taller than Hoa in her class.

à Hoa is……………is the tallest in her class……………

5. Hue's house is near the river

→Hue's house isn't  …………far from the river…………………

So sánh: So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. 
Ví dụ: Người đẹp như hoa.
 

Nhân hóa: Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, đồ vật, cây cối bằng những từ vốn dùng để gọi hoặc tả con người.
Ví dụ: Chú gà trống nghêu ngao hát.

Điệp ngữ: Điệp ngữ là một biện pháp tu từ trong văn học chỉ việc lặp đi, lặp lại một từ hoặc một cụm từ, nhằm nhấn mạnh, khẳng định, liệt kê,... để làm nổi bật vấn đề khi muốn nói đến.
Ví dụ:             Có con chuồn ớt lơ ngơ
              Bay lên bắt nắng đậu hờ nhành gai
                       Có cây hồng trĩu cành sai
              Trưa yên ả rụng một vài tiếng chim

Ẩn dụ: Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác. 
Ví dụ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây 

Hoán dụ: Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác. 
Ví dụ: Anh ấy là một tay săn bàn có hạng trong đội bóng

Bài 1.
3 = 3
18 = 2.3²
84 = 2².3.7
65 = 5.13
120 = 2³.3.5

4. you do go => do you go