uhmmmmmmmmmmmmm...nhìn cũng khác khác đấy 

gg

môn GDCD giúp gì trong cuộc sống - Tìm trên Google

bruh 

ý nghĩa của môn GDCD - Tìm trên Google

Cách học tốt môn GDCD - Tìm trên Google

:OOO

mà còn là câu trả lời đc cộng đồng lựa chọn???

??? CTV chép bài ???

Chuông điện hoạt động dựa trên tác dụng nào của dòng điện? Nêu nguyên tắc hoạt động của chuông điện? - Vật lý Lớp 7 - Bài tập Vật lý Lớp 7 - Giải bài tập Vật lý Lớp 7 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Tại sao ngày nay người ta dùng nồi nhôm để đun nóng mà ko dùng nồi đồng nồi đất như trước kiaại sao ngày nay người ta dù... - Hoc24

Khi sử dụng Ampe kế và Vôn kế cần lưu ý điều gì ? - Hoc24

Câu 10:

Chuông điện hoạt động là do: tác dụng từ của dòng điện. Vì trong chuông điện có cuộn dây dẫn quanh lõi sắt non, khi đóng công tắc cuộn dây trở thành nam châm hút miếng sắt, đầu gõ chuông đập vào chuông làm chuông kêu.

Câu 11:

 Vì inox,nhôm có tính dẫn điện và điện cũng có tác dụng nhiệt nên khi dòng điện đi qua kim loại sẽ làm chúng nóng lên để đun nước. 

Câu 12:

​Trước muốn sử dụng ampe kế hay vôn kế thì phải chọn vôn kế , ampe kế có GHĐ, ĐCNN phù hợp
+ Sử dụng ampe kế: phải mắc nối tiếp vật cần đo CĐDĐ, cực âm của ampe kế nối với cực âm của nguồn
+ Sử dụng vôn kế: phải mắc song song vật cần đo HĐT, cực âm của vôn kế nối với cực âm của nguồn
- Số vôn ghi trên mỗi nguồn điện HĐT giữa 2 cực của nguồn khi chưa mắc vào mạch (HĐT lớn nhất mà nguồn cung cấp cho dụng cụ điện)
- Số vôn ghi trên dụng cụ điện cho biết giá trị HĐT định mức của dụng cụ điện.

You should relax for an hour

  Môn GDCD là môn khoa học xã hội có vị trí rất quan trọng. Môn GDCD cung cấp cho học sinh hệ thống tri thức toàn diện trên tất cả các lĩnh vực của đời sống kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội… bao gồm kiến thức của nhiều môn học khác. Môn học này góp phần hình thành nhân cách, phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT; hình thành và phát triển phương pháp suy nghĩ và hành động, giúp học sinh THPT trở thành con người có tri thức, phẩm chất năng lực; phát triển  hoàn thiện các mặt: Đức, Trí, Thể, Mĩ. Môn học trực tiếp hình thành phẩm chất chính trị, đạo đức tư tưởng cho học sinh thông qua việc trực tiếp trang bị cho học sinh THPT về thế giới quan và nhân sinh quan khoa học; trực tiếp hình thành niềm tin, lý tưởng, đạo đức, ý thức pháp luật cho thế hệ công dân của đất nước. Môn học còn góp phần đào tạo học sinh thành những người lao động mới, góp phần hình thành phẩm chất tích cực của người công dân tương lai.