Bài 5.
a. Phép tu từ nào có liên quan đến PCHT? Cho VD minh hoa và phân tích.
b. PCHT nào đã dưoc thực hiện trong cuộc hội thoại sau. BPTT nào đã giúp thực hiện PCHT đó?
c. Trong giao tiếp: - Nói lạc để là vi phạm PCHT nào? Các từ ngữ nào thường dưoc sử dụng để thể hien PCLS?
d. Hãy đặt một tình huống có sử dụng câu: "Trẻ em là trẻ em". Giải thích ý nghĩa câu đó.
Bài 2. Vận dụng PCVL để phân tích lỗi trong các câu sau và chữa lại cho đúng.
a. Bố mẹ mình đều là giáo viên dạy học.
b. Chú ấy chụp ảnh cho mình bằng máy ảnh.
c. Ngựa là con vật thuộc bộ guốc chẫn và có 4 chân.
d. Nó đá bóng bằng chân.( trái)
e. Năm học này, bạn An đã đạt danh hiệu HS giỏi toàn diện và đạt hạnh kiểm tốt.
g. Nó nhìn tôi bằng đôi mắt( đăm chiêu, yêu thương, trìu mến,...)
h. VN là một nước thuộc tổ chức ASEAN và nằm ở vùng ĐNA.
Bài 1. Cho biết các câu TN sau liên quan dến PCHT nào? Tại sao em chọn như vây?
- Lắm mồm lắm miệng
- Câm như hến
- Nói có sách....
-Ăn ngay nói thật
- Biết thì thưa thốt....
-Đánh trống lảng
- Nói bóng....
- Nói cạnh nói khóe
-Nửa úp nửa mở
-Nói nước đôi
-Dây cà ra ...
-Nói có đầu có đũa
-Một sự nhịn chín sự lành
- Lời nói chẳng...
-Nói phải củ cải phải nghe