3
Trong mỗi chúng ta, ngoài những người bạn thân thiết, gắn bó chia sẻ niềm vui, nỗi buồn thì chắc chắn không thể thiếu những con vật nuôi đáng yêu ngày ngày bên cạnh giải tỏa những căng thẳng, mệt mỏi. Bằng một bài văn tự sự kết hợp với các yếu tố miêu tả và biểu cảm, em hãy kể một kỉ niệm đáng nhớ với loài vật nuôi mà em yêu thích.
“Ngày đầu tiên đi học Ngày đầu tiên đi học
Mẹ dắt tay đến trường Em mắt ướt nhạt nhòa
Em vừa đi vừa khóc Cô vỗ về an ủi
Mẹ dỗ dành yêu thương Chao ôi! sao thiết tha”
Đó là lời trong bài hát Ngày đầu tiên đi học của nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện mà mỗi khi nghe đến những câu hát này là kí ức tuổi thơ chợt ùa về trong mỗi chúng ta. Em hãy viết bài văn kể lại kỉ niệm về ngày đầu tiên đi học của mình.
“Cho” và “nhận” là hai khái niệm tưởng chừng như đơn giản nhưng số người có thể cân bằng được nó lại chỉ đếm được trên đầu ngón tay. Ai cũng có thể nói: “Những ai biết yêu thương sẽ sống tốt đẹp hơn” hay “Đúng thế, cho đi là hạnh phúc hơn nhận về”. Nhưng tự bản thân mình, ta đã làm được những gì ngoài lời nói? Cho nên, giữa nói và làm lại là hai chuyện hoàn toàn khác nhau. Hạnh phúc mà bạn nhận được khi cho đi chỉ thật sự đến khi bạn cho đi mà không nghĩ ngợi đến lợi ích của chính bản thân mình. Đâu phải ai cũng quên mình vì người khác. Nhưng xin đừng quá chú trọng đến cái tôi của chính bản thân mình. Xin hãy sống vì mọi người để cuộc sống không đơn điệu và để trái tim cỏ những nhịp đập yêu thương.
(Radiovietnam.vn, Lời khuyên cuộc sống- suy nghĩ về cho và nhận)
a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn? Đoạn văn trên được kể theo ngôi thứ mấy?
b. Nêu nội dung chính của đoạn văn một?
c. Cho biết tác dụng của dấu kép trong câu sau: Ai cũng có thể nói: “Những ai biết yêu thương sẽ sống tốt đẹp hơn” hay “Đúng thế, cho đi là hạnh phúc hơn nhận về”.
d. Tìm câu ghép trong đoạn văn. Chỉ ra cách nối các các vế câu?
đ. Câu văn: Hạnh phúc mà bạn nhận được khi cho đi chỉ thật sự đến khi bạn cho đi mà không nghĩ ngợi đến lợi ích của chính bản thân mình gợi cho em suy nghĩ gì?
Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,
Mưa nắng càng bền dạ sắt son.
Những kẻ vá trời khi lỡ bước,
Gian nan chi kể việc con con !
(Ngữ văn 8 – tập 1)
a.Đoạn thơ trên được trích từ bài thơ nào? Tác giả là ai?
b.Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh nào? Bài thơ được sáng tác theo thể thơ gì?
c.Phương thức biểu đạt của văn bản? Nhan đề bài thơ cho em hiểu điều gì?
d. Xác định trường từ vựng trong khổ thơ trên và cho biết chúng thuộc trường từ vựng nào?
đ . Khái quát nội dung chính của đoạn thơ trên?
“Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi , trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.
Em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng .Trong lò, lửa cháy nom đến vui mắt và tỏa ra hơi nóng dịu dàng”
(Ngữ văn 8 – tập 1)
a. Em hãy cho biết thể loại và phương thức biểu đạt của văn bản trên?
b. Nghệ thuật của đoạn trích trên?
c. Nội dung đặc sắc của đoạn văn trên là gì?
d.Trong văn bản, có mấy lần cô bé quẹt diêm ? Mỗi lần em ước mơ điều gì?
đ.Đặt một câu ghép và cho biết các vế được nối với nhau bằng cách nào?