"ló" là động từ nghĩa là để lộ một phần nhỏ ra khỏi vật che khuất.

Những hình ảnh đáng chú ý là: mùi khói, năm đói mòn đói mỏi, khô rạc ngựa gầy, hun nhèm mắt cháu.

Nội dung của những hình ảnh trên: khắc họa lại kí ức về những ngày xót xa, cay đắng của tuổi thơ cơ cực, đói khổ vẫn còn vẹn trong tâm trí nhà thơ. Nhớ về những năm tháng xưa, nhà thơ vẫn còn thấy nghẹn ngào "đến giờ sống mũi còn cay".

Trong hồi tưởng người cháu, những kỉ niệm về bà và tình bà cháu được gợi lại:

- Năm lên bốn tuổi, cháu quen mùi khói. Bố đánh xe khô rạc ngựa gầy. Nạn đói trở thành nỗi ám ảnh

- Tám năm ở cùng bà khi cha mẹ bận công tác. Bà thay cha mẹ nuôi nấng, dạy dỗ cháu chu đáo, sớm chiều nhen nhóm ngọn lửa sưởi ấm căn bếp và cả lòng người cháu thơ.

=> Kỉ niệm nào cũng thấm đượm yêu thương. Ngay cả trong những tháng ngày gian khổ nhất ta vẫn có thể cảm nhận được niềm hạnh phúc trong đó.

- Năm giặc đốt làng. Bà nói dối để làm chỗ dựa cho bố mẹ, con cháu

- Kỷ niệm nào về bà cũng đậm yêu thương

Có hai tính từ "khác" và "thân thiết"

Biện pháp tu từ điệp ngữ "một bếp lửa" và ẩn dụ "nắng mưa" - sự vất vả của người bà. 

Tác dụng:

- Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng với người đọc về hình tượng bếp lửa xuất hiện xuyên suốt cả bài thơ. 

- Gợi lại hình ảnh gần gũi quen thuộc bao đời nay trong gia đình người Việt Nam đồng thời đó cũng là kỉ niệm sâu sắc nhất trong trái tim người cháu.

- Khơi gợi mạch nguồn cảm xúc để tác giả nhớ về người bà của mình với tình yêu thương và sự biết ơn sâu sắc nhất.

Bài thơ có tiếng chim tu hú xuất hiện là "Khi con tu hú" của nhà thơ Tố Hữu.

Nội dung: Thể hiện lòng yêu cuộc sống và niềm khao khát tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng. 

Bài thơ có sự xuất hiện của người bà là "tiếng gà trưa" của Xuân Quỳnh.

Nội dung: gợi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu. Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước.

a. Từ ngữ địa phương "vô"

b. Từ ngữ địa phương "ngó"

c. Từ ngữ địa phương "đàng"

Tác dụng: thể hiện sự gắn bó, thấu hiểu, thân thiết của tác giả đối với địa danh, vùng đất được nhắc tới. Đồng thời tạo sự gần gũi, giản dị, mộc mạc cho câu thơ. 

Theo em cần dùng từ ngữ địa phương khi người trò chuyện cùng mình là người địa phương hoặc khi nhắc đến quê hương mình muốn tạo sự gần gũi, gắn bó sâu sắc. 

Biện pháp điệp ngữ "Ta làm..."

Tác dụng:

- Tăng tính biểu hình, biểu đạt, gây ấn tượng sâu sắc với người đọc. 

- Diễn tả khát vọng muốn được cống hiến cho cuộc đời dù chỉ là những điều nhỏ bé nhất như chim, cành hoa, nốt trầm.

- Ước nguyện cống hiến ấy không chỉ của riêng tác giả mà là tâm nguyện chung của rất nhiều người khao khát đóng góp phần tốt đẹp nhất cho cuộc đời.

Trong ba câu thơ trên trên tác giả sử dụng nghệ thuật ẩn dụ "ngọn lửa" và điệp ngữ "một ngọn lửa". 

Tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong việc thể hiện nội dung:

- Ngọn lửa mang ý nghĩa tượng trưng là ngọn lửa của sức sống niềm tin, hi vọng mà người bà đã nhen nhóm sưởi ấm cả tuổi thơ cho người cháu. Và cũng nhờ ngọn lửa ấy đã nâng bước cho người cháu trên những chặng hành trình của cuộc đời. 

- Thể hiện tình yêu thương và sự biết ơn của người cháu đối với bà. Dù cuộc sống có khó khăn, gian khổ nhưng được ở bên bà là hạnh phúc.

Trong đoạn thơ trên tác giả sử dụng nghệ thuật ẩn dụ "ngọn lửa" và điệp ngữ "một ngọn lửa". 

Tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong việc thể hiện nội dung:

- Ngọn lửa mang ý nghĩa tượng trưng là ngọn lửa của sức sống niềm tin, hi vọng mà người bà đã nhen nhóm sưởi ấm cả tuổi thơ cho người cháu. Và cũng nhờ ngọn lửa ấy đã nâng bước cho người cháu trên những chặng hành trình của cuộc đời. 

- Thể hiện tình yêu thương và sự biết ơn của người cháu đối với bà. Dù cuộc sống có khó khăn, gian khổ nhưng được ở bên bà là hạnh phúc.