Học tại trường Chưa có thông tin
Đến từ Chưa có thông tin , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi 3
Số lượng câu trả lời 535
Điểm GP 53
Điểm SP 260

Người theo dõi (5)

9323
Huy Jenify
Thanh Trang
MasterCluck24
Dũng Kiều

Đang theo dõi (2)

Akai Haruma

Câu trả lời:

Tóm tắt: s1=120mt1=30ss2=60mt2=24sv1?¯v2=?v=?" role="presentation" style="box-sizing: inherit; font-style: normal; font-weight: normal; display: table-cell !important; line-height: 0; text-indent: 0px; text-align: center; text-transform: none; font-size: 18.08px; letter-spacing: normal; word-wrap: normal; word-spacing: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 4.569em; min-height: 0px; border: 0px; margin: 0px; padding: 1px 0px; width: 10000em; position: relative;">s1=120mt1=30ss2=60mt2=24s¯¯¯¯¯¯¯v1?v2=?v=?s1=120mt1=30ss2=60mt2=24sv1?¯v2=?v=? Giải : Vận tốc trung bình trên quãng đường dốc là: v1=s1t1=12030=4(m|s)" role="presentation" style="box-sizing: inherit; font-style: normal; font-weight: normal; display: inline-block; line-height: 0; text-indent: 0px; text-align: left; text-transform: none; font-size: 18.08px; letter-spacing: normal; word-wrap: normal; word-spacing: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0px; min-height: 0px; border: 0px; margin: 0px; padding: 1px 0px; position: relative;">v1=s1t1=12030=4(m|s)v1=s1t1=12030=4(m|s) Vận tốc trung bình trên quãng đường nằm ngang là: v2=s2t2=6024=2,5(m|s)" role="presentation" style="box-sizing: inherit; font-style: normal; font-weight: normal; display: inline-block; line-height: 0; text-indent: 0px; text-align: left; text-transform: none; font-size: 18.08px; letter-spacing: normal; word-wrap: normal; word-spacing: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0px; min-height: 0px; border: 0px; margin: 0px; padding: 1px 0px; position: relative;">v2=s2t2=6024=2,5(m|s)v2=s2t2=6024=2,5(m|s) Vận tốc trung bình trên cả quãng đường là: v=s1+s2t1+t2=120+6030+24=103≈3.33(m|s)" role="presentation" style="box-sizing: inherit; font-style: normal; font-weight: normal; display: table-cell !important; line-height: 0; text-indent: 0px; text-align: center; text-transform: none; font-size: 18.08px; letter-spacing: normal; word-wrap: normal; word-spacing: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 13.466em; min-height: 0px; border: 0px; margin: 0px; padding: 1px 0px; width: 10000em; position: relative;">v=s1+s2t1+t2=120+6030+24=103≈3.33(m|s)v=s1+s2t1+t2=120+6030+24=103≈3.33(m|s) Vậy: Vận tốc trên quãng đường dốc là: 4 m/s Vận tốc trên quãng đường nằm ngang là: 2,5 m/s Vận tốc trên cả quãng đường là: 3.33 m/s

Câu trả lời:

Em gửi bài đây vì em làm từ rất lâu rồi .

          Bài làm

Năm năm rồi cũng trôi đi, chỉ còn thời gian là thước đo tình cảm của con người . Bây giờ tôi không còn là cậu học sinh lớp 1 . Chẳng còn là cậu học sinh tiểu học ngày nào . Đã phải tạm biệt mái trường , thầy cô ,bạn bè để bước tiếp vào bậc trung học . Những khoảng thời gian ở trường , Làm sao có thể nào quên được những kỉ niệm về người thầy người cô đã dạy em về những năm đầu bỡ ngỡ . Dù gì vài ngày nữa thì chúng ta cũng đã đến ngày Hiến Chương Các nhà giáo rồi mà . Những dòng này là để bày tỏ thay cho thế hệ học sinh chúng em tỏ lòng biết ơn quý mến thầy cô giáo.
20 tháng 11 . Ngày Hiến Chương Các nhà giáo. Để những học trò nhớ những học trò nhớ tới những người thầy cô của mình nhớ tới công ơn của họ . 
Thầy cô không khác gì cha mẹ thứ hai của chúng em. Không khác gì người Anh người chị giúp đỡ chúng em . Nhân dân có câu .
" Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy"
Việc tôn vinh nghề dạy học của tôn vinh nghề dạy học của thầy cô giáo . Làm ý nghĩa cao đẹp của dân tộc cây tỏi để bàn phím trọng những việc này rất có ý nghĩa với thầy cô. Không chỉ thầy cô mà với mọi người học sinh chúng em  .
Đó là lúc để chúng ta có thể ghi nhận công ơn của thầy cô . Để đề cao vị trí xã hội và động viên thầy cô hăng say hơn . Nhiệt tình hơn để " ươm mầm những mầm non tương lai của đất nước. Em ví thầy cô là " kỹ sư tâm hồn " là người đặt nền móng và xây lên lòng tốt của chúng em.
Đối với thế hệ học sinh chúng em Đây là một ngày trọng đại không thua gì Ngày Tết của chúng ta ." Ngày đầu tiên đi học, mẹ dắt em đến trường" ngày đầu tiên em bước vào ngưỡng cửa mới đầy mới lạ , hấp dẫn nhưng cũng đầy khó khăn cách trở . Nhưng không sao, những thử thách đấy đã được thì cô dìu dắt chúng em nâng đỡ đầy yêu thương .
Cô của em có cái tên là Ánh Phượng . Cô là người mẹ hiền nhất trong những ngày đầu là học sinh lớp 1 . Dáng người cô không thon thả dáng người của cô hơi tròn  . Cô có mái tóc đen pha vàng chắc là do cháy nắng  . Ngày trước em có nghĩ có hung lắm . Nhưng không em đã nhầm Cô rất hiền làm tan biến ý nghĩ vẫn vơ của chính em . Cô là cô giáo viên tốt bụng , gò trán cao chán cao . Đôi má nâu xạm lúc ửng hồng . Mắt cô nâu long lanh lạ thường , hàng lông mi uốn cong , giọng cổ trầm bổng dịu dàng . Có những lúc em chú ý thấy có bạn chưa thuộc bài có nhìn khuôn mặt buồn buồn của cô là cậu ta hối hận ngay . Có lẽ vẽ cô là người khơi dậy sự hăng say học tập của chúng em . Là người nâng đỡ em qua bậc thang thời gian tình cảm để bước vào cánh cửa trung học cánh cửa của tri thức mới. Giúp em tiến gần đến xã hội . Em cũng dành hiểu những điều mà cô ví em được học "nhất tự vi sư bán tự vi sư"
Những lời giảng của cô giúp em biết rằng chỉ có học mới là cánh cửa của tri thức , chỉ học mới chống lại được sự mong mùi của thời kỳ sơ khai , tự học Hướng theo sống theo phần' người ' xa dần phần còn bán năng . Sự học giúp em tự tin giúp em tự tin để đối mặt với những khó khăn ,bảo táp của thế giới hội nhập . Những điều cô dạy cũng giúp em tự tin cố gắng hơn trong những việc học sau này.
Đến ngày hôm nay, khi nhận ra đã gần đến ngày 20 thì em cũng thấm thía hơn cũng quý hơn với những lời dạy của thầy cô . Thầy cô dạy em em phải biết yêu thương đất nước . Yêu thương những người lao động tần tạo yêu thương những thành quả của họ . Yêu những người hai sương một nắng làm nên lúa gạo . Dạy em sống cần có tấm lòng , phải có nghị lực để gió những tấm lòng đó đến những miền đất xa xôi . Những nghị lực đấy thắp lên Hy Vọng cho những mảnh đời bất hạnh . Sống phải tự tin vững bước không được trái với những gì đã được lương tâm giáo huấn . Không biết Các bạn có cảm thấy không Nhưng có lẽ tóc thầy cô đã bạc rồi bạc đi rồi " trắng muốt như cước vậy " có lẽ nó bạc đi theo năm tháng , theo những trăn trở của thầy cô theo những quyết tâm vững bước của thầy cô " Làm sao để có thể cho chúng em hiểu làm sao để có thể truyền đạt những kiến thức đến với chúng em . Nếu nói đến tình yêu thương của thầy cô những giây phút chia tay thầy cô thì có lẻ một người học sinh giữa chúng em sẽ khóc .

Ngày hôm nay em xin cảm ơn thầy cô những ngày giáo đứng trên bục giảng truyền đạt cho lớp trẻ chúng em những bài học quý của mình . Dù của trăm nghìn năm sau Chưa chắc chúng em đã hiểu hết được tấm lòng của thầy cô Chỉ khi nào chúng em làm thầy cô thì chúng em mới hiểu . Một lần nữa xin cảm ơn thầy cô chúng em luôn mong thầy cô sẽ vững tay chèo để chở những trí thức trẻ đến Bến Thành Công.
 

Tác giả :Lê Vĩnh Đức
* thưa cô là bài của em được kết hợp từ nhiều bài từ trên mạng đến tự nghiên cứu đến các bài trước em đã từng làm có liên quan . Nên một số chi tiết hơi rối bời . Mong cô thông cảm  .

Sắp đến ngày 20 tháng 11 rồi đó mọi người chuẩn bị quà chưa . Chuẩn bị để cảm ơn thầy cô nữa chứ .
Em xin Cảm ơn các thầy cô trên 24.vn và toàn thể các thầy cô trên thế giới Em xin cảm ơn.