HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
( 7 - x ) - ( 25 + 7 ) = - 25
( 7 - x ) - 32 = -25
( 7 - x ) = -25 + 32
( 7 - x ) = 7
x = 7 - 7
x = 0
C
mary likes to visit the pagoda best
3500/3
0,00016
“(1) Sau trận bão, chân trời, ngấn bể, sạch như tấm kính lau hết bụi. (3) Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. (3) Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng. (4) Lòng đỏ trứng khổng lồ đặt lên một cái mâm bạc rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. (5) Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông… ”
a) Thế nào là phép so sánh? Hãy chép lại các câu văn có sử dụng phép so sánh trong đoạn văn trên.
ĐỀ SỐ 2:Đọc kĩ đoạn văn sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:“Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi có quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần giông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa…”Câu 1. Xác định thể loại của văn bản trên? Nêu hiểu biết của em về thể loại đó.
Câu 2. Xác định nội dung chính của đoạn trích trên.
Câu 3. Cho câu “Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa” đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Chỉ rõ.
Câu 4. Trình bày hai hành động thiết thức để bảo vệ môi trường biển.
71. can/friends/not/choose/can/relatives/we/but/we/choose.
→ We can choose friends but we can not choose relatives.
72. peaceful/live/a/we/in/neighborhood/very.
→ We live in a very peaceful neighbourhood.
73. city/sister/living/modern/in/a/apartment/is/my/in/the/.
→ My sister is living in a morden apartment in the city.
74. railway/me/you/the/tell/can/way/the/to/station?
→ Can you tell me the way to he railway station?
75. us/out/for/let/go/a walk.
→ Let us go for a walk.
đơn bào