– Tùng đã vi phạm hành vi đạo đức, pháp luật là: vi phạm kỉ luật (thường xuyên đi học muộn, không học bài làm bài), bên canh đó Tùng còn vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe (đánh người)

– Việc nghỉ học, đi học muộn thì ban giám hiệu nhà trường có quyền xử lí, còn việc đánh nhau thì cơ quan nhà nước có quyền xử lí.

Theo em, Bình có tinh thần tự lập hơn. Vì Minh cũng có tinh thần chủ động học tập nhưng không nghe ý kiến góp ý của người khác, bảo thủ. Còn Bình vừa có tinh thần chủ động hoc tập, vừa khiêm tốn biết lắng nghe ý kiến góp ý của người khác để học hỏi và sửa chữa, vừa có chí tiến thủ và hoàn thiện bản thân.

Tk

Thái độ học tập của Ái là sai lầm, có nhiều thiếu sót, chưa tự lập. Bạn lười suy nghĩ, thụ động lười trình bày, lười phát biểu xây dựng bài, ngại trình bày ý kiến thì rất khó học hành tiến bộ.

Tác động tiêu cực :

+  Một số người dân không có ý thức giữ gìn của chung

+ Vẫn còn hiện tượng xả rác bừa bãi

+ Nhiều người nhìn thấy vi phạm nhưng không nhắc nhở

+ ...

Tác động tích cực :

+ Đã tổ chức nhiều cuộc tuyên truyền về bảo vệ môi trường

+ Nhiều người có ý thức nhắc nhở, không làm ô nhiễm môi trường

+ Học sinh đc giáo dục về bảo vệ môi trường 

+ ...

_{CẬU ẤY THẬT CAN ĐẢM KHI CỨU ĐỨA BÉ}

D. lạnh quanh năm , nhiệt độ trung bình dưới 10 độ C; lượng mưa nhỏ dưới 500 mm/năm.

202,01