HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Bài 5: Quan sát hình vẽ, cho biết: a // b và số đo góc \(Q_2\) =50 độ
a) Tìm các cặp góc so le trong ?
b) Tìm các cặp góc trong cùng phía
c) Tìm các cặp góc đồng vị
d) Tính số đo góc \(P_4\) ?
a b e P Q 1 2 3 4 1 3 2 4 50 0
2) Tìm giá trị lớn nhất của:
A = 12 - (2,5 - y)^4 B = 10 - (3 + 4y)^2 - (x - 2y)^
Bài 4: Hãy chứng tỏ a // b bằng nhiều cách.
A B a b 2 1 1 2 120 0
3) Tìm a, b, c, biết:a) ab = 3/5; be = 4/5; ca = 3/4b) a.( a + b + c) = 18; b.( a + b + c) = -12; c.( a + b + c) = 30
Tính hợp lý:
\(\dfrac{4^5.21+4^5.19}{2^{10}.11+2^{10}.5}\)
\(\dfrac{4^2.25^2+32.125}{2^3.5^2}\)
\(\dfrac{4^2.25^2+2^5.5^3}{2^{10}.11+2^{10}.5}\)
1) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức, biết:
A=\(\text{(6x−2)}^2\)+10
B=\(\text{(3x+12)}^2\)−100
\(A=\left(6x-2\right)^2+10\)
\(B=\left(3x+12\right)^2-100\)
Tìm x:
\(a\)) \(\dfrac{2}{3}+\left(x-\dfrac{1}{2}\right)^3=\dfrac{19}{27}\)
\(b\)) \(\left(\dfrac{3}{2}\right)^{2x-1}:\left(\dfrac{27}{8}\right)^3=\dfrac{81}{16}\)
\(c\)) \(\dfrac{1}{2}.2^x+4.2^x=9.2^5\)
\(d\)) \(\text{12 - (2x +1)}^2=-69\)