Part 1: Complete the sentence using will – future.

They ……………………… back by 6:30 pm. (be)

……………... you ………………… me? (help)

When ………………. I …………………. you again? (see)

His parents ……………………… him for being late. (not / punish)

……………… they ……………….. the contract tonight? (sign)

It …………………….. us three hours to get there. (take)

……………. this concert …………………. money for our school club? (raise)

This van ………………………… with 8 people in it. (not / break down)

The meeting …………………….. before tomorrow morning. (not / close)

When ………………. she ……………………. me a copy of her essay? (send)

Part 2: A Read the email message below. Underline the words that mean work.

B Complete each sentence with an underlined word from A. You might have to change the form of the word.

1.      My first for the newspaper was a story about the mayor!

2.      Being a doctor or a teacher is a(n) …………, being a carpenter or a mechanic is a(n) ……………. .

3.      In the past, most people had one job their whole life. But today, many people change their often.

4.      In my …………………. as a baker, I must start work early in the morning.

Part 3: Choose the correct answer.

1.      He looks pretty sick. I think she (can / should) go to a doctor.

2.      You (can’t / shouldn’t) smoke so much. It's bad for your health.

3.      Hey I'm lost. (Should / Can) you help me?

4.      You have such a beautiful voice. You (should / can) sing for us!

5.      I know he speaks five languages, but (should / can) he speak Arabic?

6.      I (can’t / shouldn’t) believe that you failed your test!

7.      I'm on my way. I (can / should) be there in about 10 minutes.

8.      I (shouldn’t / can’t) afford that.

- Nêu các biện pháp để bảo vệ thế giới động vật đa dạng, phong phú?

Mọi người giúp e với ạ

- Nêu các biện pháp để bảo vệ thế giới động vật đa dạng, phong phú?

- Nêu hình thức sinh sản của trùng roi, trùng biến hình, trùng giày.

- Nêu hình thức dinh dưỡng của trùng roi, trùng giày? Cách nuôi cấy trùng roi, trùng giày?

- Trình bày đặc điểm cấu tạo của trùng biến hình; trùng kiết lị?

- Nêu đặc điểm chung của ngành động vật nguyên sinh?

- Cơ quan di chuyển của Động vật nguyên sinh sống kí sinh có đặc điểm gì?

- Trình bày biện pháp phòng chống bệnh sốt rét?

- Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang.

- Trình bày vai trò của ngành ruột khoang? Lấy ví dụ cho mỗi vai trò đó.

- Nêu đặc điểm cấu tạo của thủy tức? Tại sao thủy tức thải bã qua lỗ miệng?

- Nêu cấu tạo của Sứa? Sứa di chuyển bằng cách nào?

- Nêu đặc điểm chung của ngành giun dẹp? Số lượng loài của ngành giun dẹp? Kể tên một số đại diện của ngành giun dẹp.

- Nêu đặc điểm chung của ngành giun tròn? Số lượng loài của ngành giun tròn? Kể tên một số đại diện của ngành giun tròn.

- Nêu đặc điểm chung của ngành giun đốt? Số lượng loài của ngành giun đốt? Kể tên một số đại diện của ngành giun đốt.

- Trình bày vòng đời của Sán lá gan? Vật chủ trung gian của sán lá gan là gì? Nguyên nhân khiến nhiều trâu, bò bị nhiễm sán lá gan?

- Sán lông và sán lá gan khác nhau ở đặc điểm nào?

- Giun đũa; giun kim kí sinh ở đâu?

- Trứng giun đũa xâm nhập vào cơ thể qua con đường nào? Vì sao khi kí sinh trong ruột non, giun đũa không bị tiêu hủy bởi dịch tiêu hóa?

- Nêu các biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ở người?

- Thức ăn của giun đất là gì? Vì sao khi mưa nhiều, trên mặt đất lại có nhiều giun?

- Nêu vai trò của giun đất đối với trồng trọt?

1/Có mấy vai trò của trông trọt , đó là những vai trò nào?

2/Biện pháp nào được sử dụng để thực hiện nhiệm vụ trồng trọt ?

3/Đất trồng là gì ? Vai trò của đất trồng ?

4/Nêu thành phần của đất trồng ?

5/Nêu độ pH của đất trung tính , đất kiềm ? Đất nào giữ nước tốt ?

6/Nêu thành phần cơ giới của đất?

7/Tại sao phải sử dụng đất hợp lý ?

8/Để cải tạo và bảo vệ đất cần biện pháp gì ? Áp dụng cho loại đất nào ?

9/Phân bón là gì ? Có mấy nhóm phân bón ? Mỗi nhóm phân gồm các loại phân nào ?

10/Phân Bón có tác dụng gì ?

11/Biện pháp bảo vệ phân bón ?

PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI : 7 BÀI ( TỪ BÀI 1 ĐẾN BÀI 7)

Yêu cầu các em nắm được kiến thức cụ thể sau:

1.  Xã hội phong kiến ở châu Âu ( Bài 1,Bài 2, bài 3):

- Sự hình thành  xã hội phong kiến ở châu Âu ;

- Suy vong của xã hội phong kiến ở châu Âu ;

- Các giai cấp chủ yếu xã hội phong kiến ở châu Âu ;

- Các cuộc phát kiến địa lí tiêu biểu.

2. Trung Quốc thời phong kiến ( Bài 4):

- Sự hình thành XHPKở Trung Quốc;

- Các thời kì phát triển  thời ( Tần -Hán,  Đường,  Minh-Thanh )

- Các giai cấp chủ yếu;

- Các thành tựu về kiến trúc, tôn giáo, khoa học kĩ thuật…

3. Ấn Độ thời phong kiến (Bài 5):

- Các giai đoạn phát triển của Ấn Độ thời phong kiến;

- Các giá trị văn hóa của Ấn Độ thời phong kiến.

4. Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á (Bài 6):

- Sự hình thành các quốc gia phong kiến Đông Nam Á;

- Sự phát triển các các quốc gia phong kiến Đông Nam Á;

5. Những nét chung của xã hội phong kiến (Bài 7):

- Thời gian hình thành, cơ sở kinh tế - xã hội, nhà nước

- Lập bảng so sánh chế độ phong kiến phương Đông và phương Tây

PHẦN II:  LỊCH SỬ VIỆT NAM: 4 BÀI ( Bài 8,bài 9, bài 10, bài 11)

Yêu cầu các em nắm được kiến thức cụ thể sau:

Bài 8. Nước ta buổi đầu độc lập:

- Ngô Quyền bước đầu xây dựng nền kinh tế tự chủ như thế nào ( Hoàn cảnh, tổ chức bộ máy nhà nước cấp trung ương, địa phương,)

- Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô, nhận xét

 Bài 9. Nước Đại Cồ Việt thời Đinh-Tiền Lê:

+ Nhà Đinh đã làm gì để xây dựng đất nước

+  Nhà Tiền Lê được thành lập trong hoàn cảnh nào

+ Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời  Tiền Lê, nhận xét

- Cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn (nguyên nhân , diễn biến , kết quả , ý nghĩa)

- Kinh tế thời Đinh - Tiền Lê có nét gì nổi bật( Nông nghiệp, thủ công nghiệp , thương nghiệp)

 Bài 10. Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước:

được:

+ Hoàn cảnh ra đời

+ Nhà Lý đã làm gì để xây dựng đất nước

+ Luật pháp và quân đội

Bài 11. Cuôc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075-1077):

+ Cuộc kháng chiến chống Tống giai đoạn 1 ( 1075-1076) , lưu ý (nguyên nhân , diễn biến , kết quả, ý nghĩa)

Circle the correct future tense phrase in the following sentences.

1.      Tonight seems like a nice night to be outside. I think I (will / am going to) go for a walk after dinner.

2.      Have you thought about what you want to do after college? -Yes, I have decided that I (will / am going to) become an engineer.

3.      I guess I (will / am going to) help you clean the kitchen if no one else will.

4.      My car tires look low on air. I think I (will / am going to) fill them up at the next gas station.

5.      The weather man said that it (will / is going to) rain tomorrow.

6.      Okay, I have an idea. After we play the game, we (will / are going to) get some ice cream!

7.      I think my dad said we (will / are going to) go to the beach this weekend.

If the bus (will not / is not going to) start, how will we get to school on time?

- Trình bày đặc điểm chung của động vật? Động vật khác thực vật ở đặc điểm nào?

- Giới động vật ngày nay được chia thành bao nhiêu ngành?

- Nêu các vai trò của động vật đối với thiên nhiên và đối với con người?

- Nêu các biện pháp để bảo vệ thế giới động vật đa dạng, phong phú?

have       go        meet         visit         walk        have        buy         not be           have

Tomorrow I …………………. my friend George. We ……………………. to the movies and then we ………………….. our dinner at the new fast – food place. In the afternoon we …………………….. George's uncle and play table tennis in his garden. Then we …………………… around in the shopping mall where we ……………………. a look at the shops. Maybe I …………………….. new jeans. We ……………………. back before 6 o’clock. I think we ……………………. a great day.